除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂和操作方法都正确的是(    )选项物 质杂质试   剂操作方法ACuOC足量空气在空气中灼烧BCO2HCl足量氢氧化钠溶

除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂和操作方法都正确的是(    )选项物 质杂质试   剂操作方法ACuOC足量空气在空气中灼烧BCO2HCl足量氢氧化钠溶

题型:不详难度:来源:
除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂和操作方法都正确的是(    )
选项
物 质
杂质
试   剂
操作方法
A
CuO
C
足量空气
在空气中灼烧
B
CO2
HCl
足量氢氧化钠溶液和浓硫酸
依次通过两种试剂
C
KCl
K2SO4
蒸馏水和过量BaCl2溶液
溶解、过滤、蒸发
D
FeCl3溶液
CuCl2
过量铁粉
过滤

答案
A
解析

试题分析: A.碳在空气中灼烧生成二氧化碳气体被除去,得到纯净的氧化铜,选项正确;B.二氧化碳和氯化氢都能与氢氧化钠反应,不能得到二氧化碳,选项错误;C.会引入新杂质过量氯化钡,选项正确;D.铁粉能与FeCl3溶液、CuCl2反应,得不到FeCl3溶液,选项错误;故选A
举一反三
(4分)下图中的六个圆A、B、C、D、E、F分别表示六种物质,蓝色溶液A与C反应能生成两种沉淀,B为氧化物,C、D、E、F分别是碳酸钠溶液、稀硫酸、氢氧化钡溶液和氢氧化钠溶液中的一种,E中溶质可用于生产洗涤剂。用“→”表示一种物质能转化为另一种物质,用两圆相切或“——”表示两种物质可以发生化学反应,六种物质之间的部分反应及转化关系如右图所示。请利用初中化学知识回答下列问题:

(1)在图中标出六种物质(或溶质)的化学式;
(2)C与F反应的化学方程式为___________________________;
(3)E与F反应的实验现象为___________________________。
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区分下列各组物质的两种方法都不合理的是(    )
 
    A
    B
    C
    D
区分的物质
氨气和二氧化碳
聚乙烯塑料和聚氯乙烯
金和l8K黄金
 硫酸钾和氯化铵
 方案一
   .闻气味
加热。看是否熔化
加入稀盐酸
加入氯化钡溶液
方案二
通人澄清的石灰水
 点燃,闻气味
 观察颜色
加熟石灰研磨,闻气味

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除去下列物质中的少量杂质。所选用的试剂或操作方法错误的是(    )
选项
   物质
 杂质
   试剂及用量
   操作方法
    A
    CO
  CO2
过量氢氧化钠溶液、浓硫酸
   洗气
    B
    KCl溶液
    K2SO4
 适量Ba(N03)2溶液
   过滤
 
C
 
CaO
 
CaCO3
 

   高温煅烧
    D
硝酸钾溶液
硫酸钾
   适量硝酸钡溶液
   过滤

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除去下列物质中所含杂质(括号内为杂质),所加试剂及操作方法正确的一组是(  )
}选项
待提纯的物质
选用的试剂
操作方法
A
    Mn02(KCl)
   水
 过滤、结晶
B
    NH3(H20)
   浓硫酸
   洗气
C
    CuO(C)
   氧气
   点燃
D
    CuS04(H2S04)
   铜
   过滤

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(5分)现有A、B、C、D四瓶失去标签的白色粉末(纯净物),已知他们是硫酸铜、碳酸钠、氯化钠、硫酸钠中的一种。
【提出问题】如何鉴别四种物质? .
【设计实验】同学们最先想到的是把四种物质分别溶于水,观察溶液颜色。
【实验探究】取A、B、C、D四种白色粉末各一药匙,分别放入四支洁净的试管中,各加蒸馏水l0毫升,振荡后静置,只有盛放A的试管中的液体呈蓝色,其他呈无色。
为了鉴别其他三种物质,小香同学继续进行实验:
步骤一:向盛放B、C、D溶液的试管中加入等量的稀硫酸,只有C试管中有气泡冒出.
其他两支试管内均无明显现象:
步骤二:向步骤一实验后的盛有B、D溶液的两支试管中分别滴加氯化钡溶液,小香观察到的实验现象是(1)___________________________,产生该现象的原因是(_2__________________________;
【反思与交流】同学们经过分析讨论后,将小香的实验步骤(_3____)中所加入的(4)______改为(5)______(填名称),其他操作不变,发现B溶液中出现白色沉淀,于是将四种物质鉴别出来了;
【实验结论】(6)请将四种物质的化学式填在标签上。

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