区别下列物质选用的试剂或进行的操作中，不正确的是A．碳酸钙和氢氧化钠固体——水B．稀盐酸和食盐水——无色酚酞溶液C．浓盐酸和水——闻气味D．硫酸铜溶液和稀硫酸—

题型：不详难度：来源：

区别下列物质选用的试剂或进行的操作中，不正确的是

A．碳酸钙和氢氧化钠固体——水	B．稀盐酸和食盐水——无色酚酞溶液
C．浓盐酸和水——闻气味	D．硫酸铜溶液和稀硫酸——观察颜色

答案

解析

试题分析：稀盐酸显酸性，食盐水显中性，均不能使无色酚酞试液变色，不能区分。

举一反三

（7分）初中常见的6种物质A~F，由H、C、O、Na、S、Ca、Fe中的一种或几种元素组成。
（1）常温下，固体A与液体B反应，无气泡冒出，该反应在生活中可用于加热食品，该反应的化学方程式是    。
（2）固体C常用作干燥剂，但不能干燥CO₂。则C的溶液的pH    7（填“<”、“>”或“＝”），CO₂不能用固体C干燥的原因是    （用化学方程式表示）。
（3）将固体D久置于空气中，向其中滴加过量的E的溶液，得到黄色溶液，同时有气泡冒出。该过程中反应的化学方程式是    ，所得溶液中的溶质是    。
（4）向F的饱和溶液中加入少量的A~E中的一种，实验过程中观察到溶液变浑浊。下列有关说法正确的是    （填序号）。
a．变化前后溶液中水的质量一定减少
b．F的溶液中溶质的质量分数可能不变
c．F可能是Ca(OH)₂，加入的物质可能是Na₂CO₃
d．向上述浊液中加入足量稀盐酸，一定有气泡产生

题型：不详难度：| 查看答案

（6分）根据下列实验回答问题。

A                               B                         C
（1）仪器a的名称是    ，A中瓶底放少量水的作用是    。
（2）B中红磷不燃烧的原因是    ，白磷燃烧的化学方程式是    。
（3）C中观察到的现象是    ，反应的化学方程式是    。

题型：不详难度：| 查看答案

（6分）某同学利用下图装置验证二氧化碳的相关化学性质。

实验装置	实验步骤	实验现象
	①向外拉注射器1	气球1微微鼓起，注射器1中溶液变浑浊
	②将注射器2中的液体推入瓶中	气球1继续微微鼓起， ……
	③打开K，将气球2中的固体氢氧化钠倒入瓶中后，关闭K	气球1继续变大， ……

（1）步骤①中发生反应的化学方程式是    。
（2）补全步骤②中的现象：    。
（3）补全步骤③中的现象：    ，其中“气球1继续变大”的原因是    。
（4）通过本实验能验证的二氧化碳的化学性质是_____。

题型：不详难度：| 查看答案

（7分）化学课上，同学们做了如下两个实验。

实验装置	实验现象	实验结论
实验Ⅰ 实验Ⅱ	实验I、II中均观察到：白色固体逐渐减少，；澄清石灰水变浑浊。	Na₂CO₃和NaHCO₃都能与盐酸反应产生CO₂；NaHCO₃与盐酸反应的化学方程式是。

在实验过程中用手触摸试管，发现盛Na₂CO₃的试管变热，盛NaHCO₃的试管变冷。
【提出问题】两个实验过程中，温度变化的原因是什么？
【猜想与假设】甲同学认为：Na₂CO₃和盐酸反应为放热反应，而NaHCO₃和盐酸反应为吸热反应。
乙同学认为甲的猜想有不足之处。
【设计实验】乙同学欲通过实验进行研究，实验步骤如下：
①分别向盛有0.5 g Na₂CO₃固体、0.5 g NaHCO₃固体的烧杯中加入10 mL水（20℃），搅拌，测量温度t₁
②静置，测量温度t₂
③分别加入10 mL 密度约为1.1 g/mL 20%的盐酸（20℃），搅拌，测量温度t₃
【实验记录】多次实验后取平均值记录如下：

	t₁/℃	t₂/℃	t₃/℃
Na₂CO₃	23.3	20.0	23.7
NaHCO₃	18.5	20.0	20.8

【分析与结论】
（1）甲同学猜想的不足之处是    。通过步骤①得到的结论是    。
（2）通过步骤②和③得到的结论是：Na₂CO₃和NaHCO₃与盐酸反应都是放热反应。
【反思与评价】
老师指出乙的设计仍存在不足，并补充做如下实验：向盛有10 mL水（20℃）的烧杯中加入10 mL密度约为1.1 g/mL 20%的盐酸（20℃），搅拌，测量温度为22.2℃。
（1）此实验的目的是    。
（2）结合此次探究活动，你认为下列说法不正确的是    （填序号）。
A．盐酸的稀释过程是放热过程
B．NaHCO₃与盐酸的反应是放热反应
C．实验Ⅰ和Ⅱ中的能量变化与化学反应、物质的溶解和稀释有关

题型：不详难度：| 查看答案

（6分）甲、乙、丙为初中化学常见物质，他们之间有如图所示的反应
关系（“→”表示能转化，“-”表示能反应）。回答下列问题：

（已知CaCl₂ + Na₂CO₃ ="==" CaCO₃ ↓+ 2NaCl）
（1）若甲、乙属于同类物质，且甲和丙反应有沉淀产生。则乙物质的
用途有     （写一种）。甲和丙反应的化学方程式为     。
（2）若甲为红色固体，则乙和足量丙反应的现象为         。
（3）若甲、乙与丙反应的产物完全相同。甲受热分解生成乙，反应的化学方程式为        。（4）取上述甲、乙、丙中由两种或三种元素组成的物质的水溶液，将其中两种溶液混合，再加入剩余溶液中的一种，所加溶液的质量与生成沉淀的质量关系如下图所示。

在下表中填写被混合的两种溶液及所加溶液中溶质的化学式（有几组写几组）。

混合溶液	所加溶液

题型：不详难度：| 查看答案