下列设计的实验方案中不能达到目的的是 A.用肥皂水区分硬水和软水B.用稀盐酸区分铁粉和木炭粉C.用酚酞溶液区分稀盐酸和食盐水D.在家里用尝味道的方法区分调味品食
题型:不详难度:来源:
下列设计的实验方案中不能达到目的的是 A.用肥皂水区分硬水和软水 | B.用稀盐酸区分铁粉和木炭粉 | C.用酚酞溶液区分稀盐酸和食盐水 | D.在家里用尝味道的方法区分调味品食盐和蔗糖 |
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答案
C |
解析
试题分析:A、用肥皂水区分硬水和软水,有浮渣产生或泡沫较少的是硬水,泡沫较多的是软水,正确,B、用稀盐酸区分铁粉和木炭粉,会反应产生气泡的是铁粉,而木炭粉不会与稀盐酸反应,正确,C、稀盐酸呈酸性,食盐水呈中性,都不能使酚酞溶液变色,所以不能用酚酞溶液区分稀盐酸和食盐水,错误,D、食盐是咸味,蔗糖有甜味,所以在家里可用尝味道的方法区分调味品食盐和蔗糖,正确,故选C |
举一反三
除去下列物质中的少量杂质所选用的试剂或方法正确的是( )
选项
| 物质
| 所含杂质
| 所选用试剂或方法
| A
| NaOH溶液
| Na2CO3溶液
| 稀盐酸
| B
| CaO
| CaCO3
| 高温灼烧
| C
| CO2
| CO
| 点燃
| D
| 稀盐酸
| 稀硫酸
| 加适量Ba(NO3)2溶液,再过滤
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在以下的“四连环”图中,每环代表一种物质,相连环间所代表的物质在一定条件下可以发生反应,下表的选项中,符合这一要求的是( )
| A
| B
| C
| D
| 甲
| Cu
| HCl
| O2
| Na2CO3
| 乙
| HCl
| NaOH
| CO
| HCl
| 丙
| Fe2O3
| CaCO3
| Fe2O3
| NaOH
| 丁
| Mg
| NaCl
| HCl
| H2SO4
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(9分)老师在指导学生记忆化学方程式时指出很多反应可以归纳,如:氧化钙、氢氧化钙、碳酸钙等与盐酸反应时生成物中都含有氯化钙和水。同学们兴趣很高,也进行了归纳: (1)甲物质与稀硫酸反应时生成物中有CuSO4和H2O,则甲物质可以是 和 (请填写两种不同类别物质的化学式);写出上述转化过程中,属于中和反应的化学方程式 。 (2)A﹣H都是初中常见的物质,其中D为蓝色沉淀,A、E是组成元素相同的两种气体,F、H为黑色固体。他们之间转化关系如下图(反应条件及部分反应物和生成物已略去)
①C的化学式是 ; ②写出反应写出反应AE的化学方程式 ; ③写出反应E→G的化学方程式 。 |
现有一含有多种溶质的无色溶液。关于该溶液中所含溶质,有如下几种猜测,其中合理的是 A.H2SO4、KOH、NaCl | B.NaNO3、NaCl、CuCl2 | C.AgNO3、NaCl、HCl | D.H2SO4、Na2SO4、KNO3 |
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(8分).甲~丁是我们已经学过的四种常见物质,其中甲 是固体单质,丙是不含氢元素的钠盐,丁是建筑材料,甲、 乙、丙、丁和CO2之间的相互关系如图所示( “→”表 示物质间的转化关系)。请回答下列问题:
(1)丁的化学式是 。 (2)①、②、③都可以通过甲、乙分别与同一种物质反应 实现,该物质的名称是 ,②反应的基本类型可能 是 (从以下选项中选填序号)。SA.化合反应 | B.分解反应 | C.置换反应 | D.复分解反应 | (3)若⑥是不同类别物质之间的反应,则⑥的化学方程式是 。 (4)③在一定条件下可以逆向转化,即CO2→乙,写出该反应的化学方程式 。④、⑤、⑥可以逆向转化的有 (选填序号)。 |
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