化学实验是科学探究的重要手段。下图是某化学小组配制100g溶质质量分数为12.5%的NaCl溶液的实验操作示意图:试回答:(1)用上述图示的序号表示配制溶液的操

化学实验是科学探究的重要手段。下图是某化学小组配制100g溶质质量分数为12.5%的NaCl溶液的实验操作示意图:试回答:(1)用上述图示的序号表示配制溶液的操

题型:不详难度:来源:
化学实验是科学探究的重要手段。下图是某化学小组配制100g溶质质量分数为12.5%的NaCl溶液的实验操作示意图:

试回答:
(1)用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序                        
(2)图③中玻璃棒的作用是                                           
(3)配制时应选择________mL ( 填写10 mL或50 mL或100 mL )的量筒量取所需要的水。
(4)指出图中的错误操作                                                     。这样实际称取的氯化钠的质量是             克。
答案
(1) ④②①⑤③ (2分)  (2)搅拌促进溶解  (1分)   (3) 100  (1分)   
(4)图②中氯化钠与砝码的位置颠倒 ;图④瓶盖没有倒放 (2分)   11.5 (2分)
解析

试题分析:(1)用固体溶质配制溶质质量分数一定的溶液,具体的操作步骤为计算-称量-溶解,所以用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序是④②①⑤③。
(2)玻璃棒在溶解的过程中的作用是搅拌加速溶解。
(3)通过计算可知,所需要的水的质量=100g-(100g×12.5%)=87.5g,约87.5ml,为了减少误差,要尽量选取能一次性完成量取,并与87.5ml相近的量程的烧杯,所以要选100ml的量筒。
(4)托盘天平称量药品时,应“左物右码”,图示②中氯化钠与砝码的位置颠倒了,错误;图④瓶盖没有倒放,错误;图示②中,左边砝码的质量=右边氯化钠的质量+游码的质量,故所称取的氯化钠的质量=12g-0.5g=11.5g。
点评:熟练掌握一定溶质质量分数的溶液的配制的实验操作步骤和注意事项等,是解答本题的关键。
举一反三
科学家研究利用海水处理、回收废气中二氧化硫,其流程如下(序号表示化学反应):
(1) 写出反应①的化学方程式                                              
(2) SO2和CO2的化学性质相似。用氢氧化钠溶液吸收SO2时除生成NaHSO3外还可能生成    
                         (写化学式)。
(3) 反应④中发生反应的离子是                                
(4)现有含二氧化硫的废气a g,经过氢氧化钠溶液充分吸收后得到亚硫酸氢钠,消耗氢氧化钠b g,通过计算求二氧化硫在废气中百分含量。
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下列曲线正确的是                                               
A.①②B.②③C.②④D.③④

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下列试剂中,能把NH4NO3、NaOH、NaCl一次性鉴别出来的是     
A.KCl溶液B.水C.稀盐酸D.NaNO3溶液

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如下图A、B、C三种物质都含有同一种元素,B是单质, A、C都是氧化物,C是一种黑色固体物质,且反应②发生时可观察到剧烈燃烧,火星四射。请回答:

(1)写出C的化学式       
(2)写出反应①的化学方程式                        ;现象为              
(3)写出反应②的化学方程式                        ;其基本反应类型为         
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下列鉴别方法或现象、结论正确的是   
 
鉴别对象
方法、现象、结论
A
硬水和软水
分别加入肥皂水,泡沫少,无垢状物的为硬水
B
一氧化碳和二氧化硫
分别闻气味,有刺激性气味的是一氧化碳
C
淀粉和葡萄糖
分别滴加碘水,呈现蓝色的是淀粉
D
铁和铜
分别通电,不能导电的黄铜

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