利用化学实验可以鉴别物质。下表中各组物质的鉴别方法无法将本组待鉴别物质都区分出来的是 待鉴别的物质鉴别方法A硬水、软水加肥皂水,搅拌,观察产生泡沫的多少BN2、

利用化学实验可以鉴别物质。下表中各组物质的鉴别方法无法将本组待鉴别物质都区分出来的是 待鉴别的物质鉴别方法A硬水、软水加肥皂水,搅拌,观察产生泡沫的多少BN2、

题型:不详难度:来源:
利用化学实验可以鉴别物质。下表中各组物质的鉴别方法无法将本组待鉴别物质都区分出来的是
 
待鉴别的物质
鉴别方法
A
硬水、软水
加肥皂水,搅拌,观察产生泡沫的多少
B
N2、O2CO2、空气
用燃着木条检验,观察木条燃烧情况
C
铁、铜、镁
加入盐酸,根据产生的气泡的快慢
D
CuSO4溶液、FeCl2溶液、HCl溶液
观察溶液的颜色,进行区分

答案
B
解析

试题分析:在等量的硬水和软水中,滴加肥皂水,硬水中产生的泡沫少,而软水中产生的泡沫多,故A正确;用燃着的木条分别伸入到N2、O2CO2、空气中,由于N2CO2气体都不能燃烧,也不能支持燃烧,所以燃着的木条都会熄灭,故B错误;在铁、铜、镁中,分别加入盐酸,镁产生的气泡快,铁产生的气泡慢,而铜不反应,故C正确;CuSO4溶液呈蓝色、FeCl2溶液呈浅绿色、HCl溶液呈无色,所以可以通过观察溶液的颜色,进行区分,故D正确,因此B符合题意。
点评:对于鉴别题,要求所选的方法必须使要鉴别的物质产生不同的实验现象,否则就不会得到实验结论。
举一反三
社会上一些不法分子用黄铜(铜锌合金)冒充黄金进行诈骗活动。为了辨别真伪,以下方法不可行的是                                      
A.灼烧B.测密度C.放入稀盐酸中D.观察外观

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区分氮气和二氧化碳气体,可根据它们下列性质中的
A.颜色B.能否使火焰熄灭C.状态 D.能否使澄清石灰水变浑浊

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(13分)现有A、B、C、D四种物质。A是无色、无味的气体。B在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,同时生成一种无色有刺激性气味的气体C;E物质在A中剧烈燃烧,火星四射。D是一种无色的气体,把D通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊。试判断A、B、C、D、 E各是什么物质,请将物质名称填在空格内。
①A        ,B__        ,C        ,D__________,E___________。
②写出B和E分别在A中反应的文字表达式,在后面的括号写出其基本反应类型:
(1)                                                 (             )
(2)                                                 (             )
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推断题(每空1分,共7分)
A在常温下是一种无色无味的液体,人类生活离不开它,它通过电解生成气体B和气体C,B能使带火星的木条复燃,一种红色粉末D在B中燃烧生成大量的白烟E,并放出大量的热量。当B和C点燃时又生成A。试推断出它们是什么化学物质(写化学式)
A_____          B_____          C_____         D_____         E_____    
写出D在B反应的化学方程式___    _____________________               (2分)
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(4分)现有A、B、C、D、E、F、G七种物质,C、F是最常见的金属,B是气体单质,D为浅绿色溶液,G为蓝色溶液,它们之间存在如下关系:

(1)推测下列物质的名称:A        ,B       H2Cu;
(2)写出C+G→D+F转化的化学方程式:                                         
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