下列除杂（括号内的是杂质）所选试剂合理的是A．Cu（Zn）稀盐酸B．CO2气体（HCl）氢氧化钠溶液C．NaCl（Na2CO3）硝酸钠D．CaCl2溶液（HCl

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下列除杂（括号内的是杂质）所选试剂合理的是

A．Cu（Zn）稀盐酸	B．CO₂气体（HCl）氢氧化钠溶液
C．NaCl（Na₂CO₃）硝酸钠	D．CaCl₂溶液（HCl）氢氧化钾溶液

答案

解析

A、杂质锌可以用稀盐酸除去，因为铜与稀盐酸不反应，故选项正确；
B、CO₂气体和HCl都能与氢氧化钠溶液反应，选项错误；
C、NaCl和Na2CO₃与硝酸钠都不反应，故选项错误；
D、HCl与氢氧化钾溶液反应生成氯化钾和水，氯化钾是新的杂质，故选项错误。

举一反三

分别选用一种试剂，用化学方法除去下列物质中的杂质：
（1）H₂中混有少量的CO₂ 。（2）Na₂SO₄溶液中混有少量的Na₂CO₃ ；

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（4分）有一种无色气体，可能是CH₄、CO、CO₂中的一种或几种混合而成，现将该气体进行如下实验，以确认某气体存在与否。
①将气体通入澄清的石灰水，无浑浊现象。
②将气体经导管点燃，在火焰上罩一个干燥的小烧杯，小烧杯内壁上有水雾生成。
③将小烧杯迅速翻转过来，向其中滴入澄清的石灰水，振荡，澄清的石灰水变浑浊。
（1）该气体中一定有哪种气体？一定没有哪种气体？可能有哪种气体？
（2）写出上述实验过程中所发生有关反应的化学方程式为（只写出一个即可）。

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（4分）星期天，小明给妈妈帮厨，发现厨房中有三种液体物质分别是：①香油；②酱油；③食醋。还有三种固体物质分别是：④白糖；⑤小苏打粉末；⑥土豆淀粉。但它们的标签都模糊不清，可小明很快就准确地判断出每一种物质。
（1）小明根据物质的状态，并打开瓶盖闻了闻，就判断出香油、酱油和食醋。请问小明是利用了这三种物质的（填“物理”或“化学”）性质作出的判断。
（2）在上述物质中不能形成溶液的是。（填标号）
（3）请写出小明鉴别三种固体物质的实验过程（要求：写出实验操作步骤、现象和结论）。

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实验室有一包粉末状物质。可能是氯化钠、硫酸钠、碳酸钠，氯化铁中的一种或几种组成，为了确定原粉末的成分，某校化学兴趣小组的同学按下图所示进行试验：

（1）该粉末中一定不含有的物质是，可能含有的物质是。
（2）写出步骤③的化学方程式：。

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实验室里有一瓶常用的无色溶液，因保管不当，其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样（如右图所示）。小强和小华同学很感兴趣，决定对其成分进行探究。

【提出问题】这瓶试剂可能是什么溶液呢？
【交流讨论】根据受损标签的情况判断，这瓶试剂不可能是。
A．酸 B．碱 C．盐
【查阅资料】Ⅰ初中常见含钠的化合物有：NaCl、NaOH、Na₂CO₃、NaHCO₃。
Ⅱ Na₂CO₃和NaHCO₃的水溶液都呈碱性。
Ⅲ室温(20⁰C)时, 测定四种物质的溶解度数据如下:

物质	NaCl	NaOH	Na₂CO₃	NaHCO₃
溶解度g	36	109	215	9.6

小华根据试剂瓶标注的质量分数为10%和上表中的溶解度数据判断,这瓶试剂
不可能是              。
【作出猜想】①可能是NaCl；②可能是Na₂CO₃；③可能是         。
【实验探究】(1) 小强用洁净的玻璃棒蘸取试液于pH试纸上,测得pH＞7,则这瓶试剂不可能是             。
（2）小强为了检验该溶液是NaOH溶液还是Na₂CO₃溶液，他又进行了如下实验。

实验步骤	实验现象	结论及化学方程式
①取少量溶液于试管中，滴加。	产生大量气泡	反应的化学方程式：。
②把产生的气体通入澄清的石灰水中。	澄清的石灰水变浑浊	猜想②正确。反应的化学方程式：

【拓展延伸】请你选择与小强不同类别的试剂，来鉴别NaOH溶液和Na₂CO₃溶液，你选择的试剂是。
【综合计算】现取含有氯化钠杂质的纯碱样品25g放入烧杯中，向其中加入50g稀盐酸，二者恰好完全反应。反应结束后称量烧杯中剩余物质的总质量为66.2g(不包括烧杯的质量，且气体的溶解忽略不计)。试计算纯碱样品中杂质氯化钠的质量分数。

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