(3分)已知:A、B、C、D、E、F六种物质是初中化学常见的物质。A、B是单质,C、D、E都是氧化物。A、B、C转化为F的过程较为复杂,F的成份也较复杂,其主要

(3分)已知:A、B、C、D、E、F六种物质是初中化学常见的物质。A、B是单质,C、D、E都是氧化物。A、B、C转化为F的过程较为复杂,F的成份也较复杂,其主要

题型:不详难度:来源:
(3分)已知:A、B、C、D、E、F六种物质是初中化学常见的物质。A、B是单质,C、D、E都是氧化物。A、B、C转化为F的过程较为复杂,F的成份也较复杂,其主要成分是一种红色的固体。D和F的主要成分所含元素相同,E和C中所含元素相同,试根据各物质间的转化关系完成下列各题。(题中给出的是主要产物,反应条件未给出。)

(1)写出F中主要成分的化学式:            
(2)写出下列物质转化的化学方程式:F+G→A:                 ;C→B:                   
答案
(1)Fe2O3  
(2)3CO + Fe2O32Fe + 3CO2;2H2O 2H2↑  + O2
解析
这种方框式推断题,难度较大,关键找准突破口。根据题干中,A、B、C转化为F的过程较为复杂,F的成份也较复杂,其主要成分是一种红色的固体,可以初步推断F为铁锈的主要成分氧化铁;则进一步推知A、B、C三者应是铁、氢气、水,又因D和F的主要成分所含元素相同,断定D为四氧化三铁,则A一定为铁;因E和C中所含元素相同则推断C、E分别为水和双氧水,B为氧气;接下来的推断顺藤摸瓜就容易了:G为一氧化碳,则反应的化学方程式为:3CO + Fe2O32Fe + 3CO2;2H2O 2H2↑  + O2
举一反三
要区分下列各组物质所选择的方法(或试剂)不正确的是
A.黄铜和红铜的硬度——相互刻划B.烧碱溶液和澄清石灰水——二氧化碳
C.硬水和软水——肥皂水D.氮气和二氧化碳——燃着的木条

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选择合适的试剂或方法除去下列杂质,括号内的物质为杂质:
(1)CaCl2(CaCO3)               。   (2)CO(CO2)                
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下列说法中,错误的是 
A.洗涤剂可乳化餐具上的油污
B.用灼烧法鉴别棉纤维和羊毛纤维
C.氢氧化钠溶液可直接用作厨房清洁剂
D.长期用硬水洗涤的衣物会变硬

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(6分)框图中的物质为初中化学所学的物质,其中A是白色固体,D是单质,B、F是固体氧化物;H可作补钙剂,E→C属于复分解反应。图中 “→”表示物质间存在转化关系;;部分反应条件、反应物或生成物已略去。

(1)写出化学式:A       B         
(2)F的俗名是:          ,F→G反应能       (选填“放出”、“吸收”)热量。
(3)写出下列转化的化学方程式
①G→H:                ;②E→C:                
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下列各组物质,只用组内溶液相互混合的方法就能鉴别的是
A.KOH、NaNO3、CuSO4、BaCl2B.K2CO3、BaCl2、Na2SO4、HCl
C.Na2SO4、BaCl2、KNO3、NaClD.NaNO3、AgNO3、KNO3、NaCl

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