（10，绵阳9）欲除去物质中所含少许杂质，所用的方法错误的是（）序号物质杂质除去杂质所用方法AO2CO2、H2O依次通过苛性钠溶液和浓H2SO4BCO2CO

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（10，绵阳9）欲除去物质中所含少许杂质，所用的方法错误的是（）

序号	物质	杂质	除去杂质所用方法
A	O₂	CO₂、H₂O	依次通过苛性钠溶液和浓H₂SO₄
B	CO₂	CO	通过灼热的铜网
C	铜粉	铁粉	加适量盐酸，反应后再过滤
D	火碱溶液	纯碱	加适量石灰水，滤去沉淀

答案

解析

A：苛性钠除CO₂，浓硫酸吸收水。B：CO与灼热的铜网不反应，可改成通过灼热的氧化铜。C：盐酸只与铁粉反应，不能溶解铜粉。D：石灰水与纯碱反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，过滤即得烧碱溶液

举一反三

（10滨州24）、（5分）海水是一种重要的自然资源。以下是我市对海水资源的部分利用。
（1）从海水中获取淡水。常用的操作方法是；
（2）从海水中获得氯化钠。将海水进行可得到粗盐；
（3）从海水中得到金属镁。下图是从海水中提取镁的简单流程。

上述过程中，沉淀B与试剂C发生的是中和反应，则沉淀B的化学式为；由无水MgCl₂制取Mg的化学方程式为。
海水本身就是含有MgCl₂的溶液，它与通过步骤①、②得到的MgCl₂溶液有何不同：。

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（10芜湖12）.（7分）某化学兴趣小组同学欲除去固体氯化钠中混有的氯化钙。设计实验方案如下，请参与实验并回答问题。

（1）写出A物质的化学式：                  ，写出A物质的俗称：          。
（2）写出反应②的化学方程式：                                。
（3）反应①中加入过量A物质的目的是                                         。
反应②中如果加入盐酸也过量，则对所得到的氯化钠纯度            （填“有”或“没有”）影响。
（4）分离后所得氯化钠的质量与分离前原混合物中氯化钠的质量相比较，结果         （填“增大”、“不变”或“减小”）。

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（10潍坊22）．(8分)化学能转化为电能，在生产、生活中有重要的应用。
I．氢氧燃料电池是符合绿色化学理念的新型电池。
右图是氢氧燃料电池的示意图，电池工作时，H₂和O₂反应生成水，同时提供电能，溶液的pH (填“变大”“变小”“不变”)。
Ⅱ．某学校研究小组对废干电池筒内的黑色物质(可能含有C、MnO₂、ZnCl₂、NH₄C1等)进行研究，实验过程如下：

(1)操作②的名称是      ，操作③中玻璃棒的作用是                          。
(2)操作④的试管中产生的气体能使带火星的木条复燃，产生该气体的化学方程式是    。
(3)ZnCl₂和NH₄Cl混合溶液中含有杂质CuCl₂，会加速对电池的腐蚀，欲除去Cu²⁺，最好选用下列试剂中的            (填序号字母)。
a．NaOH        b．Zn       c．Fe          d．Na₂CO₃

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（10湛江22）．(8分)某学校化学兴趣小组用NaCl固体(含有的杂质CaO)来配制一定质量分数的NaCl溶液，实验的流程图如下：

请回答：
(1)写出适量HCl加入到溶液B中所发生反应的化学方程式为__________________________。
(2)操作2的名称是__________，在溶液A中加入过量碳酸钠的目的是________________。
(3)若要配制100g质量分数为10％的氯化钠溶液，除了用到天平、烧杯、量筒外，还需用到的玻璃仪器是__________，其作用是______________________________。

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（10广州25）硫酸钠是制造纸浆、燃料稀释剂、医药用品等的重要原料。某硫酸钠粗品中含有少量的氯化钙、氯化镁，实验室进行提纯的流程如下：

回答下列问题：
（1）用氢氧化钠和碳酸钠除杂时，反应的化学方程式分别为                                  、
（2）氢氧化钠和碳酸钠如果要添加过量了，可加入适量              溶液除去。
（3）“后续处理”的主要操作时蒸发，为了获得纯净的硫酸钠，应蒸发至      （填序号）。
A.完全蒸干时停止加热
B.快干时停止加热，利用余热蒸干
C.有大量固体析出时停止加热，过滤弃去剩余的少量溶液
（4）已知硫酸钠的溶解度随温度变化的曲线如右图所示。40℃时，100g蒸馏水中溶解    g硫酸钠达到饱和。将该饱和溶液升高温度至90℃，观察到的现象是                    。

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（10，绵阳9）欲除去物质中所含少许杂质，所用的方法错误的是（ ）序号物质杂质除去杂质所用方法AO2CO2、H2O依次通过苛性钠溶液和浓H2SO4BCO2CO