课外兴趣小组同学在老师的指导下，将硫酸铝溶液与碳酸钠溶液混合后，观察到如下现象：产生大量气泡，同时生成了白色沉淀。他们将气体通入_________(填一种试剂名

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课外兴趣小组同学在老师的指导下，将硫酸铝溶液与碳酸钠溶液混合后，观察到如下现象：产生大量气泡，同时生成了白色沉淀。他们将气体通入_________(填一种试剂名称)，检验出气体为CO₂。但白色沉淀是什么呢?老师为他们提供了一条信息：该反应过程中所有元素化合价不变。请你结合已学知识，推测该白色固体可能是__________(填化学式)。老师还告诉他们：该反应与泡沫灭火器反应原理相似。图书、档案着火，你认为能否用泡沫灭火器灭火？为什么?______________________。

答案

澄清石灰水；Al(OH)₃；不能，有水毁损坏图书

举一反三

下列现象能说明空气中含有二氧化碳的是

[ ]

A．饼干放置在空气中变软
B．夏天食品容易变质
C．石灰浆放置在空气中变硬
D．钢铁在潮湿的空气中易生锈

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某无色气体中可能含有氮气、一氧化碳、二氧化碳、氢气四种气体中的一种或几种，使该气体依次通过紫色石蕊试液，没有颜色变化；通过灼热的氧化铜有红色的铜生成，再通过澄清石灰水时，石灰水变浑浊。则该气体中，一定含有_________（均填化学式），一定不含有_________，无法确定的是_________。（友情提示：氢气能与氧化铜反应生成铜和水）

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有两种混合气体A、B，可能含有氢气、一氧化碳和二氧化碳中的一种或几种，现将它们分别依次通过足量的下表所示物质，试完成下表：

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某中学化学课外活动小组在一次野外考察中，用三种不同的实验方法证实一口干枯的深井中二氧化碳的量很大。现请你完成实验报告：

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为了证明某气体是CO和少量CO₂的混合气体，海石同学接下图所示进行实验，其中A、B中均盛有适量的澄清石灰水。

请回答：
（1）A、B装置的作用分别是：
A装置：___________________________________。
B装置：___________________________________。
（2）该实验装置还有一些不足，请提出具体的改进方法：_______________________。
（3）写出A中发生的反应的化学方程式_________________________________。

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