能鉴别空气、氧气和二氧化碳三种气体的方法是( )A.分别插入燃着的小木条B.分别通入到澄清石灰水中C.分别插入带火星的木条D.观察颜色
题型:不详难度:来源:
能鉴别空气、氧气和二氧化碳三种气体的方法是( )A.分别插入燃着的小木条 | B.分别通入到澄清石灰水中 | C.分别插入带火星的木条 | D.观察颜色 |
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答案
将燃着的木条分别插入集气瓶中,燃烧更旺的是氧气;熄灭的是二氧化碳;不变的是空气.该题不能用带火星的木条.因其在二氧化碳和空气中都将熄灭,现象不明显. 故选A |
举一反三
区分下列各组物质的两种方法都正确的是
| 需区分物质 | 方法一 | 方法二 | A | 硬水和软水 | 测pH | 加肥皂水搅拌 | B | 铝丝和银丝 | 观察颜色 | 浸入硫酸铜溶液 | C | 氧气和二氧化碳气体 | 闻气味 | 用带火星木条检验 | D | 氢氧化钠和硫酸铵 | 加水溶解测pH | 加熟石灰研磨闻气味 | 下列物质是我们身边常见化学物质,学习与复习中你会发现它们之间存在下列转化关系.已知,A为黑色固体单质,B(气体)通入Y的澄清溶液中,生成白色沉淀;X转化成Y时放出大量的热. (1)X的俗称是______;C的化学式为______(只要写一种). (2)A→B的化学反应方程式是______;Y→Z的化学反应方程式是______.
| 下列物质的鉴别方法不正确的是( )A.用水鉴别蔗糖和硝酸铵 | B.用闻气味的方法鉴别水和酒精 | C.按溶解、过滤、蒸发的主要操作顺序分离CaCl2、CaCO3的固体混合物 | D.用燃烧的木条鉴别二氧化碳和氮气 |
| 同学们在学习酸碱的化学性质时构建了如图知识网络,A、B、C、D是不同类别的无机化合物,“-”表示物质在一定条件下可以发生化学反应.请回答下列问题: (1)反应①的化学方程式为:______,实验现象为______; (2)写出图中一个中和反应的化学方程式______; (3)物质C应具备的条件是______.
| 如右图所示,其中甲、乙、丙、丁、戊分别是氧化铜、稀盐酸、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液、二氧化碳中的一种.图中相连的两圆表示相应物质能发生反应,已知甲和丁反应有气泡出现.则下列说法正确的是( )A.甲与丙反应属于中和反应 | B.乙和戊都是氧化物 | C.丙与丁反应会生成白色沉淀 | D.丁和戊反应属于化合反应 |
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