根据下图转化关系:推断物质甲是(  )A.Fe2O3B.CaOC.CuOD.Cu

根据下图转化关系:推断物质甲是(  )A.Fe2O3B.CaOC.CuOD.Cu

题型:广安难度:来源:
根据下图转化关系:
魔方格
推断物质甲是(  )
A.Fe2O3B.CaOC.CuOD.Cu
答案
由丁与氧气反应可得到甲,可推测甲为氧化物;由氧化物甲能与盐酸反应,可猜想氧化物甲为金属氧化物;再由丙与铁反应可生成丁,可判断金属氧化物甲中金属的活动性比铁的活动性弱;综合以上分析,结合选项中的物质,利用金属活动性钙>铁>铜,可推断物质甲为氧化铜;
故选C.
举一反三
(1)晓虹同学发现自己家厨房有三种白色固体(白糖、食盐、小苏打),做饭时一不小心就会弄错,他试图用化学实验方法将三种固体一一鉴别出来,其过程如下:
将三种固体各取适量配成水溶液,并用X、Y、Z编号.取X、Y、Z溶液各少许,分别滴入稀盐酸,X中有气泡出现,Y、Z中均无明显现象.取Y、Z溶液各少许,分别滴入AgNO3溶液,Z中产生白色沉淀,Y中无明显现象.请你回答下列问题:
①X、Y分别是______、______.
②有关反应的化学方程式是______,______.
(2)某课外探究小组为了测定空气中CO2的相对含量,进行了如下实验:
①在试管中加入澄清石灰水,滴入酚酞试液,溶液变为红色,当用嘴通过玻璃管向溶液中吹气时,能够说明发生了化学反应的现象是______.
②取50 mL蒸馏水,滴入2滴酚酞试液,一边搅拌,一边慢慢滴入澄清石灰水至溶液变为浅红色.用2支50 mL注射器分别吸取10 mL浅红色溶液,一支在学校操场上实验,一支在门窗紧闭的教室里实验,实验操作如下:
用已吸取溶液的注射器抽取空气到50 mL刻度处,用食指堵住注射器吸入口,振荡1分钟,然后将注射器吸入口向上,小心将余气排出(没有排出溶液),重复操作若干次直至溶液红色恰好褪去,记下抽气次数(见下表).请你帮他们完成下表:
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抽气地点抽气次数空气中CO2的体积分数
操场240.03%
教室6
如图,是初中化学所学的常见化合物之间的相互转化关系(反应条件和生成产物中的水已略去).其中A是一种常见的建筑材料,B是一种常见的气体,H是一种含钠的化合物.请回答下列问题:

魔方格

(1)写出A、F、H的化学式:A______;F______;H______.
(2)写出反应的化学方程式:
①E+HCl______;
②E+G______;
③B+D______.
有一包固体粉末,可能含有碳酸钙、硫酸铜、硝酸钾、硫酸钠、氯化钡中的一种或几种.为确定其组成,进行如下实验:
(1)取该固体粉末少量加足量水,搅拌,静置,得到白色沉淀,上层为无色溶液;
(2)过滤,在白色沉淀中加入足量稀硝酸,白色沉淀不溶解.
根据以上实验可推断原固体粉末中不能确定的物质是______;为确定这包固体粉末的组成,小华取原固体粉末7.00g加足量水充分溶解后过滤,将沉淀洗涤、干燥.称得起质量为4.66g.通过计算后,确定这包固体粉末的组成是______.
A是一种黑色难溶于水氧化物,其相对分子质量为80,请分析如下转化关系并填空.
魔方格

(1)用化学式表示:A______,C______,溶液D中的溶质是______.
(2)用化学方程式表示:C→A______.
有一包固体粉末,可能由KNO3,,Ba(NO32,CuCl2,Na2CO3,K2SO4中的一种或几种组成,做如下实验:
①取一定量的固体粉末,加入足量水中搅拌,静置,得到白色沉淀和无色溶液.
②取白色沉淀,加入过量的盐酸后,沉淀完全溶解,且有无色气体产生.
从实验可以判断出:
该粉末中一定含有______,一定不含有______.