小想在做“稀硫酸中和氢氧化钠溶液”的实验中,滴加稀硫酸前忘了加指示剂,当他向滴有稀硫酸的氢氧化钠溶液的试剂中补加2滴无色酚酞试液时,溶液呈现无色.此时小想糊涂了

小想在做“稀硫酸中和氢氧化钠溶液”的实验中,滴加稀硫酸前忘了加指示剂,当他向滴有稀硫酸的氢氧化钠溶液的试剂中补加2滴无色酚酞试液时,溶液呈现无色.此时小想糊涂了

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小想在做“稀硫酸中和氢氧化钠溶液”的实验中,滴加稀硫酸前忘了加指示剂,当他向滴有稀硫酸的氢氧化钠溶液的试剂中补加2滴无色酚酞试液时,溶液呈现无色.此时小想糊涂了,溶液是否恰好完全反应了呢?请你帮助小想同学一起来完成该探究实验.
[提出猜想]所得溶液可能呈中性,也可能呈______性.
[实验验证]:请帮助小设计实验方案:
答案
 实验方案 实验现象实验结论 
 


  

[提出猜想]酚酞在酸性的液体和碱性中性的液体中都不会变色,故答案为:酸;
[实验验证]酸会使石蕊变红色,酸会与活泼金属反应,也会与金属氧化物反应,会与不溶性的碱反应,也会与碳酸盐反应,故答案为:

举一反三
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 实验方案 实验现象 实验结论
 方法一:取适量反应后的试剂,滴加紫色石蕊试液 变红色 试剂呈酸性
 方法二:取适量反应后的试剂,加锌粒 产生气泡 试剂呈酸性
有一种暗紫色固体A,加热后生成无色气体B,同时生成的另外两种固体分别为C、D.将固体C、D分离后,把C加入一无色液体E中,也能迅速产生气体B,B能使带火星的木条复燃.请你推断A、B、C、D、E各是什么物质,写出它们的名称:A______B______C______D______E______.
A为暗紫色的颗粒,B为白色固体,C、D都是黑色粉末,将A与B混合或者B与C混合,加热时都有无色气体F产生,用B、C混合加热与只用B加热产生的M的速率相比,前者比后者快得多,且反应前后C的质量和化学性质都不变,只用A加热时,除产生F外还有C产生,D在F中剧烈燃烧,发生白光生成无色气体E,E能使澄清石灰水变浑浊,根据以上事实写出A、B、C的符号和D、E、F的名称.
A.______ B.______ C.______ D.______ E.______  F.______.
鉴别氢气、氧气、空气和二氧化碳四瓶无色气体的最简单的方法(  )
A.用澄清的石灰水检验
B.用燃着的木条
C.用带火星的木条
D.用燃着的木条和澄清的石灰水
有一种气体,可能是H2或CO,下列方法能够鉴别它们的是(  )
A.观察气体是否无色
B.闻气味是否具有刺激性
C.通入氧化铜中,加热,观察黑色粉末是否变红色
D.点燃,在火焰上罩一个内壁附着有澄清石灰水的烧杯,观察石灰水是否变浑浊
A、B组成的黑色混合物,按如图进行实验:
魔方格

(1)写出下列物质的化学式:A______B______E______
(2)写出有关反应的化学方程式:①______;②______.