下列实验方案中,可行的是( )A.区分一氧化碳和甲烷:将燃烧生成的气体通入石灰水B.除去氧化铜中混有的木炭粉:向固体中通入一氧化碳后加热C.检验甲烷中是否混有
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下列实验方案中,可行的是( )A.区分一氧化碳和甲烷:将燃烧生成的气体通入石灰水 | B.除去氧化铜中混有的木炭粉:向固体中通入一氧化碳后加热 | C.检验甲烷中是否混有氢气:点燃气体,在火焰上方罩冷而干燥的烧杯 | D.证明水中含有氧元素:通电分解水,用带火星的木条验证正极收集的气体 |
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答案
A、一氧化碳和甲烷都具有可燃性,燃烧都能生成二氧化碳,通入澄清石灰水都使石灰水变浑浊,现象相同,无法鉴别,故A不行; B、一氧化碳具有还原性,能将氧化铜还原为铜,向氧化铜中通入一氧化碳,使氧化铜被反应掉,故方法不行; C、甲烷和氢气燃烧都能生成水,点燃气体,在火焰上方罩冷而干燥的烧杯,会有水生成,无法判断是甲烷燃烧生成的水还是氢气燃烧生成的水,故C方法不行; D、证明水中含有氧元素,可以通过其反应后是否生成氧气进行,故可以通电分解水,用带火星的木条验证正极收集的气体,方法正确. 故选D. |
举一反三
某无色气体中只含有碳、氧两种元素,一组同学用如图所示的实验来探究该气体的成分,实验中观察到黑色固体逐渐变成红色,澄清的石灰水变浑浊. (1)推测:一同学推测气体可能是①CO,②CO2,③CO和CO2; (2)判断推测:根据______现象,判断推测②不合理; (3)改进实验:要确定推测①和③哪一个成立,需改进上述实验,方法是______. |
某失去标签的试剂瓶中装有黑色粉末,已知它是活性炭、二氧化锰、氧化铜中的一种.为了确定该物质,依次做了如下实验. (1)实验一:向水中滴入一滴红墨水,使水略显红色,取一定量的黑色粉末放入红色溶液中,充分振荡后过滤,溶液的颜色与过滤前相同,由此得出的结论是______; (2)实验二:取少量黑色粉末与适量过氧化氢溶液混合,观察到有气泡产生.要确定黑色粉末是否为二氧化锰,至少还应补充的一个实验是______. |
A、B、C、D都是九年级化学中的物质,它们存在下图所示的关系(该反应无条件或反应条件未注明). (1)上图代表的反应不可能属于基本反应类型中的______ 和分解反应; (2)若A为蓝色溶液,C为Cu(OH)2,则B溶液的pH______7(填“<”、“>”或“=”); (3)若A为常见金属,C的溶液呈浅绿色,则D物质可能是______; (4)若D是水,请写出一个对应的化学反应方程式:______. |
某同学对下列四个实验设计了如下方案,其中不合理的是( )
选项 | A | B | C | D | 实验要求 | 区分硬水和软水 | 区分碳粉和铁粉 | 区分汽油和酒精 | 区分铁锈和铜锈 | 实验方案 | 分别加入肥皂水,观察产生的泡沫 | 观察颜色 | 闻气味 | 观察颜色 | 工业用盐主要成分亚硝酸钠(NaNO2),有咸味,外观与氯化钠相似,亚硝酸钠的水溶液呈碱性.为防止一些不法奸商用具有毒性的亚硝酸钠欺骗顾客.下列能用来区别NaNO2与NaCl固体的方法是( )A.观察颜色 | B.品尝味道 | C.用水溶解 | D.分别溶于水测其pH |
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