A~F均为初中常见的物质,它们相互间的反应均为初中常见反应.C为气态,F为紫红色固体,A、D、B的相对分子质量依次增大.“→”表示物质间存在转化关系(部分生成物

A~F均为初中常见的物质,它们相互间的反应均为初中常见反应.C为气态,F为紫红色固体,A、D、B的相对分子质量依次增大.“→”表示物质间存在转化关系(部分生成物

题型:汇川区质检难度:来源:
A~F均为初中常见的物质,它们相互间的反应均为初中常见反应.C为气态,F为紫红色固体,A、D、B的相对分子质量依次增大.“→”表示物质间存在转化关系(部分生成物和反应条件已略去).
(1)写出下列物质的化学式:A______F______.
(2)写出C物质的一种用途:______.
(3)写出下列反应的化学方程式:
B→D:______;
D→E:______.魔方格
答案
(1)由分析可知,A为水,F为紫红色固体铜,所以它们的化学式为:H2O;Cu
(2)因为知C为氢气,所以它的用途为:清洁燃料,作还原剂等;
(3)①“B→D”即生成一氧化碳的化学方程式:2C+O2
 点燃 
.
 
2CO;
②“D→E”即制取铁的化学方程式:3CO+Fe2O3
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
故答为:(1)A、H2O;F、Cu. 
(2)清洁燃料.(答案合理均给分)
(3)B→D:2C+O2
 点燃 
.
 
2CO;  
D→E:3CO+Fe2O3
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
举一反三
只用一种物质就能将稀硫酸、水和澄清石灰水三种无色液体鉴别出来,可供选用的物质有:①pH试纸  ②酚酞试液  ③稀盐酸  ④碳酸钠溶液  ⑤石蕊试液,其中能用于鉴别的是(  )
A.①②④⑤B.①③⑤C.①②③D.③④⑤
题型:朝阳区一模难度:| 查看答案
设计实验:写出方法、现象、结论.(在下列(1)(2)两小题中任选一题作答,若两题都作答,则以第(1)小题的答案来评分)
(1)如何区分水和过氧化氢溶液.
(2)如何区分二氧化碳和氧气.
题型:不详难度:| 查看答案
甲、乙、丙是初中化学中的三种常见物质,有如下转化关系,请依据所给信息用化学式回答问题:
甲→乙→丙
(1)若甲、丙组成元素相同,且乙为单质,则甲:______;乙:______;丙:______.
(2)若甲、乙、丙三种物质依次是由一、二、三种元素组成,且甲为固体,则甲:______;乙:______;丙:______.
题型:不详难度:| 查看答案
已知A、B、C、D、E五种物质有如下的转化关系:
(1)A+CuO→Cu+B       (2)B+H2O→C       (3)B+Ca(OH)2→D+H2O       (4)B+A→E
则(1)写出A、B、C、D、E五种物质的化学式:
A______、B______、C______、D______、E______.
(2)写出上述(2)和(4)的反应方程式:______,______.
题型:不详难度:| 查看答案
A、B是黑色固体,C、D是白色固体,E、F是无色气体,且F可使澄清石灰水变浑浊,它们之间有以下关系:
D
B


C+E,A+E
点燃


F.
则各物质的化学式是:A______,B______,C______,D______,E______,F______.
题型:不详难度:| 查看答案
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