小莉同学学习化学后知道，镁在氧气中燃烧会生成白色的氧化镁固体．但她在空气中点燃镁条时，却发现在生成的白色固体中还夹杂着少量的淡黄色固体．[提出问题]为什么会生成

小莉同学学习化学后知道，镁在氧气中燃烧会生成白色的氧化镁固体．但她在空气中点燃镁条时，却发现在生成的白色固体中还夹杂着少量的淡黄色固体．
[提出问题]为什么会生成淡黄色固体？
[查阅资料]小莉查阅资料，记录了下列几种物质的颜色：

物质	MgO	MgCl2	Mg3N2	Mg（NO3）2	MgCO3	Mg（OH）2
颜色	白色	白色	淡黄色	白色	白色	白色
[查阅资料]根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，由于空气中无氯元素，所以燃烧产物中一定不存在氯化镁； [提出猜想]空气中含有氮气，在空气中点燃镁条时，生成的白色固体物质中夹杂着少量的淡黄色固体，而氮化镁为淡黄色，所以淡黄色的固体可能是镁与空气中的氮气反应生成的． [实验探究]由于在纯氧气中燃烧镁条只生成白色固体氧化镁，在纯氮气中燃烧镁条只生成淡黄色色固体氮化镁，可用在纯氮气中燃烧镁条，观察现象的方法． [实验结论]镁和氧气在点燃的条件下燃烧生成氧化镁，化学方程式为：2 Mg+O2   点燃  .   2MgO；镁和氮气在点燃的条件下反应生成氮化镁，化学方程式：3Mg+N2  点燃  .   Mg3N2． [反思与评价]一般情况下，氧气有助燃性，可以支持燃烧，而该题中显示镁在氮气中也可以燃烧，所以启示为：物质不一定只在氧气中才能燃烧或氮气通常不支持燃烧，但有时也能支持某些物质的燃烧． 故答案为：[查阅资料]空气中没有氯气，根据质量守恒定律不可能生成氯化镁； [提出猜想]Mg3N2  [实验探究]氮气 [实验结论]2 Mg+O2   点燃  .   2MgO；3Mg+N2  点燃  .   Mg3N2 [反思与评价]燃烧不一定要有氧气参加
做中和反应实验时，王宏同学将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中，他意外地看到有气泡产生．同组的李伟提醒：是不是拿错了药品？王宏查验后确认药品没错，只是在瓶口发现有白色粉末状物质．王宏认为氢氧化钠溶液变质了．请你帮助王宏完成下列实验探究： （1）氢氧化钠溶液变质的原因是______． （2）利用与上述实验不同的原理，王宏又设计了一个实验再次确认该氢氧化钠溶液已经变质． 题型：不详难度：| 查看答案 实验操作 实验现象 实验结论 取少量该氢氧化钠溶液于试管中，滴加______ ______ 该氢氧化钠溶液已变质． 有关反应的化学方程式：______ 阿司匹林泡腾片是一种白色片状固体，含有可溶于水、具有酸的通性的固体酸，属于内服的非处方药，具有解热镇痛作用，常用于治疗感冒发烧等疾病．将阿司匹林泡腾片放入足量的水中，会产生大量气泡．充分反应后过滤，能得到白色固体甲和无色澄清滤液乙．如下是某化学兴趣小组的探究过程： [提出问题]白色固体甲中含有什么物质？ [实验探究]请你完成如下实验报告． 题型：常州二模难度：| 查看答案 题型：荔湾区一模难度：| 查看答案 题型：常德难度：| 查看答案 题型：防城港难度：| 查看答案 最新试题 2011年上半年某市累计实现自营进出口总值168000万美元，比2010年同期增长24.6%，把168000万美元用科学 人的一生中身高发育和智力发展的黄金时期是青春期。 如图，已知∠α，（1）用量角器画∠AOB，使∠AOB=α；（2）并画出∠AOB的平分线． 周期是2s的横波，在传播方向上有间距为1.5m的两点a和b．某时刻a在波峰，b在平衡位置，已知波是由a传向b的，且ab距 When I met him the other day,it was the first time we_______ 下列物体属于光源的是    (  )                                           等腰三角形的周长是12，其中一边长为3，则另外两边长分别为（　　）A．3，6B．4.5，4.5C．4.5，4.5或3，6 如下图，点A、B、C在⊙O上，AO∥BC，∠AOB = 50° 则∠OAC的度数是（    ）。  《中共党史的“黄金时代”：延安13年改革开放30年》一文指出：延安13年与改革开放30年是中国共产党历史上的两个扭转乾坤 质子核磁共振谱(PMR)是研究有机化合物结构的有力手段之一，在所研究化合物的分子中，每一结构中的等性氢 原子，在PMR谱 热门考点 某工厂用CaSO4、NH3、H2O、CO2制备（NH4）2SO4，其工艺流程如下：下列推断不合理的是A．操作1、操作2均 三硅酸镁晶体被用来治疗胃溃疡患者的胃酸过多症，是因为该物质不溶于水，服用后能中和胃酸，作用持久。三硅酸镁晶体化学式为：M 据报道，著名歌手满文军因聚众吸毒被警方行政拘留，由此警示人们要洁身自好、远离毒品．吸食毒品对人体危害极大：吸毒会损害人的 在一定条件下，氯酸钾与碘按下式发生反应：2KClO3+I22KIO3+Cl2↑。由此可以推断下列相应的结论不正确的是 ( 写作表达（共50分）请从下面两题中任选一题作文。(1)生活中，有温度的话语可以暖人心扉，让我们如沐春风；有温度的话语可以 书面表达。     下面是一名记者在一个火灾现场写的采访记录。请根据他的记录内容用英语写80-100词左右的一篇报道。 有一次，王安石看到两句诗“明月当空叫，黄犬卧花心”，心想“明月”怎会叫，黄犬怎会卧花心呢？于是提笔改成“明月当空照，黄犬 “真正***死苏格拉底的不是民主本身，虽然民主的确可能导致多数人的暴政，***死苏格拉底的真正凶手是民主的审判，是背离了司法自身 下列加粗字注音有误的一项是   [     ]A．妖娆（ráo）   B．留滞（zhì）C．怒不可遏（è）    D．强 小红拿一个长方形（）的木框在阳光下玩，长方形木框在地面上形成的投影如图所示：不可能形成的投影的是______．（填序号） 长征的开始 欧洲西部 、 欧洲东部及北亚 检查装置的气密性 语段的压缩 认识化学学科 对数的意义 康有为、梁启超和孙中山的民主思想 历史杰出人物 铁的氢氧化物 李时珍和《本草纲目》 超级试练试题库 © 2017-2019 超级试练试题库,All Rights Reserved. 序号 实验步骤 实验现象 实验结论 ① 取少量固体甲样品与试管内，向试管内滴加碘酒溶液   样品呈蓝色 固体甲中含有______ ② ______ ______ 固体甲中含有碳酸盐．  2008年年初我国南方遭遇了几十年不遇的雪凝灾害．在抗凝冻过程中，工人在凝冻道路上洒一种白色粉末，冰雪开始融化．这种白色粉末叫做“化冰盐”，且可能由KNO3、CaCO3、MgCl2、CuSO4中两种或两种以上的物质组成的．下面通过实验探究这种“化冰盐”的组成成分． （1）实验过程中操作①的名称：______．所需要的主要实验玻璃仪器有：______、______、______． （2）化冰盐一定不存在的物质是______，理由是______．一定存在的物质是______． （3）写出生成沉淀B的化学方程式______． 小明家厨房有一瓶失去标签的无色液体，妈妈说可能是白醋也可能是白酒，为了确认，小明按教材上所学的闻气味的方法去确认这瓶液体，小明的做法属于科学探究的哪个环节（　　） A．提出问题 B．制定计划 C．进行试验 D．得出结论 中国黄石首界矿冶文化旅游节将于2010年8月在青铜故里的黄石举行，为迎接这一盛会，某校兴趣小组的同学通过查阅资料发现，青铜器是由铜、锡组成的合金，长期暴露在空气中其表面呈现绿色，这是铜器生成了铜锈（铜锈俗称铜绿）．为了弄清铜绿的组成和铜生成铜绿的条件，他们进行了如下探究，请你一起参加． 1、探究铜绿的组成 【查阅资料】通过查阅资料知道：铜绿受热易分解． 【设计与实验】 （1）小芳从其它铜器上取下适量的干燥铜绿，按如图所示装置进行实验．在实验过程中，观察到：试管口内有水珠出现，说明了铜绿中含有氢、氧元素；澄清石灰水变浑浊，说明了铜绿中含有______元素． （2）小芳取下少量试管内反应后的剩余物，放入另一支试管中，滴入稀硫酸，充分反应后，溶液变蓝色，说明 铜绿中含有______元素． 【实验结论】铜绿是由铜、氢、氧和碳元素组成的． 2、探究铜生成铜绿的条件 （1）【查阅资料】铜绿的化学式是Cu2（OH）2CO3，它受热会分解生成三种氧化物．铜绿分解的化学方程式为______． （2）【猜想与假设】据铜绿的组成和查阅的资料判断，铜绿可能是铜与氧气及______共同作用而形成的． （3）【设计与实验】借鉴课本“铁钉锈蚀条件的探究”实验，小梁设计了“铜片锈蚀条件的探究”实验，实验如图所示 （所用铜片洁净、光亮，试管内的“∕”为铜片），实验较长时间后，发现______试管中铜片最 先生锈（填试管字母编号）． （4）【评价与改进】小区认为小梁设计的实验还不够完善，要得出正确的结论，还要补充一个实验．你认为要补充的一个实验是（用图表示亦可）______． （5）【拓展与应用】小明发现从不同地点收集到的两个铜器（一个是纯铜做的，一个是青铜做的）中，纯铜器的铜绿比青铜器的少，他据此分析认为青铜比纯铜易锈蚀．小明的分析是否全面？请你说明理由．