钠的氧化物通常有氧化钠(Na2O)和过氧化钠(Na2O2).Na2O是白色固体,Na2O2是淡黄色固体.Na2O2中常混有少量Na2O,化学兴趣小组的同学欲测定
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钠的氧化物通常有氧化钠(Na2O)和过氧化钠(Na2O2).Na2O是白色固体,Na2O2是淡黄色固体.Na2O2中常混有少量Na2O,化学兴趣小组的同学欲测定某试样中Na2O2的纯度,请你和他们一起完成实验: (1)我们已经知道:Na2O+H2O═2NaOH请完成Na2O2与H2O反应的化学方程式:2Na2O2+2H2O═4NaOH+______↑,检验该气体可用______. (2)该兴趣小组的同学设计了甲、乙两套装置:甲装置中虚线方框内为气体发生装置,你认为应和实验室制取______的装置相同.该兴趣小组选择这种方法收集气体的依据是______,你认为还可以用______法收集. (3)乙装置用来测定生成气体的______. (4)甲装置用来测定生成气体的______.(标准状况下).若知道试样的质量,要想求出Na2O2的纯度,还需要知道的数据有______. A.气体在标准状况下的密度 B.反应装置中加入水的质量 C.反应后溶液的质量.![魔方格](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200219/20200219101757-44626.png) |
答案
(1)Na2O2与H2O反应生成氢氧化钠和氧气;因为氧气有助燃性,因此可用带火星的木条来检验,故答案为:O2;带火星的木条; (2)过氧化钠是固体,水是液体,因此此反应是固液在常温下反应制取气体,所以和实验室用过氧化氢制取氧气或实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的发生装置相同;图中是排水法收集,可知氧气不易溶于水;因为氧气的密度比空气大,因此还可用向上排空气法收集,故答案为:氧气或二氧化碳;氧气不易溶于水;向上排空气; (3)根据乙装置的特点可知乙装置用来测定生成气体的质量,故答案为:质量; (4)根据甲装置的特点可知甲装置用来测定生成气体的体积;要想求出Na2O2的纯度,需知道其质量,从题目看可通过Na2O2与H2O反应的化学方程式求的,已测出氧气的体积,因此只要知道氧气的密度即可,因此答案为:体积;A. |
举一反三
某不纯的碳酸钾样品中含有碳酸钠、硝酸钾和氯化钡三种杂质中的一种或几种,将13.8ɡ样品溶于足量的水中得到澄清溶液,再加上过量氯化钙溶液,得到9ɡ沉淀.样品的组成可能是(有几种情况就填几种) (1)______(2)______(3)______ |
常德市汉寿县是全国最大的淡水珍珠养殖县.为探究珍珠的化学成分,小明利用Google搜索引擎在互联网上查询得知: ①珍珠的化学成分主要是:碳酸钙及少量的固体有机物; ②珍珠中的固体有机物不溶于水也不与水反应; ③珍珠中的固体有机物不与稀盐酸反应. (1)为验证珍珠中是否含有碳酸钙,小明将珍珠样品研成珍珠粉并设计了如图所示的装置,请完成以下实验报告单.
实验步骤 | 主要实验现象 | 分步实验结论 | ①向珍珠粉样品中加入适 量的稀盐酸 | 试管 I中有气泡产生; 试管 II中的澄清石灰水变浑浊. | 珍珠粉样品中含有______ | ②向反应后的试管 I的溶液 中滴加______溶液 | 试管 I中产生大量白色沉淀. | 珍珠粉样品中含有Ca2+ | 小明的实验结论是:______. | 小王、小李与小陈三位学生去游泳池游泳,小王对池内“蓝色水”产生好奇,引发了三人探究其中溶有什么物质的***.他们用一个洗净的可乐瓶盛满一瓶“蓝色水”,根据已有的经验共同讨论、设计、分工、合作进行如下实验:
分工 | 小王 | 小李 | 小陈 | 实验操作 |
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| 实验现象 | 液体内铁丝变红 | 产生白色沉淀 | ______ | 实验结论 | 含有______元素 | 白色沉淀是______ | “蓝色水”中含有 溶质的化学式是______ | 18世纪70年代,瑞典化学家舍勒首先发现并制得了氯气(Cl2).氯气溶于水可生成盐酸和次氯酸(HClO).氯气也能与碱发生化学反应.次氯酸具有漂白性,可以将有色物质氧化成无色物质.某同学用滴管将饱和氯水(氯气的水溶液)逐滴滴入含有酚酞试液NaOH溶液中,当滴到最后一滴时,红色突然褪去. (1)写出下列化学方程式: 氯气与水反应______; 氯气与Ca(OH)2反应______. (2)红色褪去的原因可能有以下两种情况: ①______; ②______. (3)请设计一个简单的实验,确定红色褪去的原因是①还是②?______. | 某同学把黑色氧化铜粉末与木炭粉均匀混合后,放入试管内加热到高温,充分反应后,试管内除有红色物质产生外,仍有黑色固体残留.请你对该黑色固体的成分做出猜想,并设计实验验证你的猜想. (1)对黑色残留固体的成分,你的猜想是:①可能是______;②可能是______;③可能是______. (2)实验验证:设计一个实验验证此黑色残留固体是什么?
实验方法及操作 | 可能观察到的现象及结论 | 有关化学方程式 | ______ | ______ | ______ |
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