1元硬币的外观有银白色的金属光泽,一些同学认为它可能是铁制的.在讨论时,有的同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”,于是就拿磁铁来吸了一下.这一过程属于科学探究的

1元硬币的外观有银白色的金属光泽,一些同学认为它可能是铁制的.在讨论时,有的同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”,于是就拿磁铁来吸了一下.这一过程属于科学探究的

题型:山东难度:来源:
1元硬币的外观有银白色的金属光泽,一些同学认为它可能是铁制的.在讨论时,有的同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”,于是就拿磁铁来吸了一下.这一过程属于科学探究的(  )
A.假设B.实验C.做结论D.观察
答案
举一反三
小明和小红对市场上销售的一种分袋包装的蛋糕发生了兴趣.因为蛋糕装在充满气体的小塑料袋内,袋内的气体充得鼓鼓的,看上去好像一个小“枕头”.他们认为这种充气包装技术,主要是为了使食品能够较长时间地保鲜、保质.那么,这是什么气体呢?小红猜想是氮气,小明猜想是二氧化碳.
(1)请你说出小红猜想是氮气的理由:______.
(2)要验证小明的猜想是否正确,应该用______检验.
(3)作为食品填充气必须具有的性质是:①______;②______.
题型:不详难度:| 查看答案
在浓硫酸的催化作用下,固体草酸(H2C2O4)受热分解生成碳的氧化物和水.某化学课外兴趣小组对碳的氧化物的成分进行了实验探究.[资料:氢氧化钠固体和浓硫酸都有吸水性]
[提出问题]如何通过实验确定碳的氧化物的成分?
[猜想]猜想一:碳的氧化物成分是一氧化碳;
猜想二:______;
猜想三:碳的氧化物成分是一氧化碳和二氧化碳.
[设计实验]基于猜想三,兴趣小组同学设计了如图实验装置:

魔方格

[实验探究]
(1)实验过程中观察到______装置(填字母)中的澄清石灰水变浑浊,证明有CO2气体.
(2)实验过程中还观察到以下实验现象:①C装置中______;②E装置中黑色粉末变成红色;③F装置中______.证明有CO气体.
[实验结论]
(3)通过实验探究证明:猜想三成立.草酸分解的化学方程式是:______.
[问题讨论]
(4)C装置的作用是______;装置末端酒精灯的作用是______.
题型:不详难度:| 查看答案
如图是同学们经常喝的一种汽水的配料表.小虎同学欲探究汽水中是否溶有CO2,他做了如下实验:取少量汽水与试管中,滴加紫色石蕊试液,石蕊试液变红色.
(1)小虎同学认为汽水中溶有CO2,小虎同学依据的原理是______(用化学方程式表示);
(2)小怡同学查阅相关资料后对小虎同学的方案提出了质疑,认为上述实验方案不足以证明汽水中溶有CO2.其理由是______;
(3)小怡同学的质疑有道理.他思考后,利用同样的原理重新设计了一个实验探究汽水中是否溶有CO2.他设计的实验过程是______;
(4)我还能利用与上述实验不同的原理,设计如下方案证明汽水中是否溶有CO2______,其中反应的化学方程式为______.魔方格
题型:荆州模拟难度:| 查看答案
小强在回家的途中经过一鱼塘边时,发现养鱼师傅向鱼塘中撒一种微黄色的固体,鱼塘中顿时产生大量气泡,经咨询得知,这种固体的主要成分是过氧化钙(CaO2),请你与小强共同探究.
(1)为研究鱼塘中大量气泡是何种气体所致,小强使用如右图所示的装置进行实验,打开分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,观察到试管内有气泡产生,用带火星的木条靠近P处,木条复燃,说明生成的气体是氧气.由此可知养鱼师傅向鱼塘中撒过氧化钙的目的是______.
(2)根据质量守恒定律,小强认为过氧化钙与过量水反应还应产生某种含有钙元素的产物.开始小强假设该产物为CaO,但通过思考他很快否定了原先的假设,并重新假设生成的含钙产物为Ca(OH)2.请解释小强否定原假设建立新假设的理由:______.
请设计一个实验方案来验证小强的新假设,并填入下表空格中:
题型:不详难度:| 查看答案
实验步骤可能出现的现象结论
____________CaO2与H2O反应有Ca(OH)2生成
某些地区的农民将玉米秸秆粉碎后放在密闭的沼气池内发酵制沼气,发酵后的残余物可做农家肥.沼气的主要成分是甲烷(化学式为CH4)据此化学小组的同学围绕“玉米秸秆主要由哪些元素组成”的问题展开了以下探究活动.
【猜想与假设】
根据沼气的成分猜想:玉米秸秆中主要含有碳元素、氢元素.
【设计方案进行研究】
题型:不详难度:| 查看答案
最新试题
热门考点

超级试练试题库

© 2017-2019 超级试练试题库,All Rights Reserved.

探究步骤预设现象相关结论
用坩埚钳夹持一小段烘***玉米桔杆,点燃后伸入盛有氧气的集气瓶中玉米桔杆剧烈燃烧,火焰熄灭后能观察到瓶壁上有水珠产物中有______
向集气瓶中滴入少量______能够观察到______产物中有CO2