某兴趣小组同学为证明NaOH溶液与稀盐酸发生了中和反应,从不同角度设计了如下实验方案,并进行实验.方案一:(1)先用pH试纸测定NaOH溶液的pH,再滴加盐酸,

某兴趣小组同学为证明NaOH溶液与稀盐酸发生了中和反应,从不同角度设计了如下实验方案,并进行实验.方案一:(1)先用pH试纸测定NaOH溶液的pH,再滴加盐酸,

题型:吉林省同步题难度:来源:

某兴趣小组同学为证明NaOH溶液与稀盐酸发生了中和反应,从不同角度设计了如下实验方案,并进行实验.
方案一:
(1)先用pH试纸测定NaOH溶液的pH,再滴加盐酸,并不断振荡溶液,同时测定混合溶液的pH,如果测得的pH逐渐变小且小于7,则证明NaOH溶液与稀盐酸发生了化学反应,NaOH溶液与稀盐酸发生反应的化学方程式是 _________
(2)用pH试纸测定溶液的pH时,正确的操作是: _________
(3)简述强调“测得的pH小于7”的理由: _________
方案二:先在NaOH溶液中滴加几滴酚酞溶液,溶液显红色,然后再滴加盐酸,可观察到红色逐渐消失,则证明NaOH溶液与稀盐酸发生了化学反应.该组同学在向NaOH溶液中滴加酚酞溶液时,发现了一个意外现象:氢氧化钠溶液中滴入酚酞溶液,溶液变成了红色,过了一会儿红色就消失了.该小组对这种意外现象的原因作了如下猜想:
①可能是酚酞溶液与空气中的氧气反应,使红色消失;
②可能是氢氧化钠溶液与空气中的二氧化碳反应,使红色消失.
(4)氢氧化钠溶液与二氧化碳反应的化学方程式是 _________
(5)为验证猜想①,该组同学做了如下实验:将配制的氢氧化钠溶液加热,并在液面上方滴一些植物油,然后在冷却后的溶液中滴入酚酞溶液.实验中“加热”和“滴入植物油”目的分别是 _________ _________ .实验结果表明酚酞溶液红色消失与空气中的氧气无关.
(6)为验证猜想②,该组同学做了如下实验:取了一定量的Na2CO3溶液,在其中滴入酚酞溶液,发现溶液也呈现红色,由此可得出以下两点结论:结论1:说明Na2CO3溶液呈 _________ 性;结论2:说明酚酞溶液红色消失与空气中的二氧化碳无关.
(7)该小组同学通过查阅资料得知:当氢氧化钠溶液浓度很大时,就会出现上述意外现象.请设计实验证明该方案中取用的NaOH溶液浓度过大:①实验方法 _________ ,②观察到的现象 _________


答案
(1)NaOH+HCl=NaCl+H2O;
(2)用玻璃棒蘸取待测液,滴在pH试纸上,再与标准比色卡对照,即可得溶液的pH;
(3)盐酸过量,这时溶液呈酸性,所以溶液的pH小于7. 
(4)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;
(5)除去溶液中的氧气;防止空气中的氧气进入;
(6)碱;
(7)①向氢氧化钠溶液中滴几滴酚酞试液,可观察到溶液先变红色,过一会红色消失,再向溶液中加入水进行稀释,观察现象;
②溶液又变成红色.
举一反三

某兴趣小组的同学在老师的指导下,对一瓶没有塞橡皮塞的氢氧化钙溶液进行探究,请你一起参与.
【提出问题】该氢氧化钙溶液是否全部变质?
1、【猜想与假设】
猜想①:氢氧化钙溶液可能全部变质,变成碳酸钙.
猜想②:氢氧化钙溶液可能部分变质,其成分是                        
2、【实验探究】

3、【反思拓展】
(1)氢氧化钙露置于空气中容易变质,原因是                        (用化学方程式表示).
(2)在分析化学反应的物质成分时,除了考虑生成物外,还需考虑的是                    


题型:湖北省中考真题难度:| 查看答案
根据生活经验和下图的实验探究,填写实验报告:
题型:江苏同步题难度:| 查看答案
请设计一个简单的实验,说明矿泉水是溶液,蒸馏水是纯水.
题型:同步题难度:| 查看答案
在“消防知识进校园”的讲座活动中,消防员叔叔告诉同学们:活泼金属(如镁、钙、钠)燃烧而引发的火灾不能用CO2灭火.爱动脑筋的小欣想:是不是活泼金属能与CO2反应呢?于是她取用了一个块金属钠和其它必要的药品及仪器(如下图所示),在老师的指导下并按下列步骤进行实验探究:
(1)小欣制取并收集干燥的CO2应选用上图中的 _________ 装置(填序号).
(2)小欣同学将燃烧的钠迅速伸入到盛有CO2的集气瓶中,钠在其中继续燃烧,反应后冷却,瓶底附着黑色颗粒,瓶壁上粘附着白色物质.
[提出问题]黑色颗粒和白色物质是什么?
[老师提示]钠在二氧化碳中燃烧的生成物只有两种,黑色物质是单质碳,白色物质是一种化合物.钠在二氧化碳中燃烧生成的化合物到底是哪种物质?小欣做出了以下猜想:①是一种酸   ②是一种碱  ③是一种盐你认为猜想 _________ (填序号)一定是错误的,理由是 _________ .(3)小欣同学对白色物质进行实验探究.
题型:重庆市同步题难度:| 查看答案
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实验方案
实验操作
实验现象
实验结论
方案
取样品少量于试管中,加入适量水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入过量的CaCl2溶液
出现白色沉淀
白色物质是 _________ (填名称).
某学生为了测定实验室中一瓶因保存不善而部分变质的氢氧化钠中碳酸钠的质量分数,设计了如下图所示的装置(图中铁架台已略去),实验在27℃,101kPa下进行,实验步骤如下:①按下图连接好装置;
②用天平准确称取氢氧化钠样品2g,放入A中试管内,向B中集气瓶内倒入饱和二氧化碳水溶液至瓶颈处;
③向分液漏斗中倒入稀硫酸,打开活塞,让稀硫酸滴入试管中至过量,关闭活塞.反应结束后,量筒中收集到饱和二氧化碳水溶液220mL.请回答下列问题:

 A   B   C 
(1)判断氢氧化钠发生变质的实验现象是 _________ ;氢氧化钠变质的原因是 _________ ;因此,实验室中氢氧化钠必须 _________ 保存.
(2)在实验步骤①和②之间,还缺少﹣实验步骤,该实验步骤是 _________
(3)B中集气瓶盛装的饱和二氧化碳水溶液不能用水代替,其理由是 _________
(4)判断实验步骤③中滴入的稀硫酸已过量的标志是 _________
(5)氢氧化钠样品中碳酸钠的质量分数为 _________ .(在27℃,101kPa时二氧化碳的密度为1.8g/L;二氧化碳的体积等于排出的饱和二氧化碳水溶液的体积.)
(6)用上述装置不能测定已部分变质的氢氧化钠样品中氢氧化钠的质量分数,理由是 _________