序号 | 实验装置 | 实验操作 | 实验现象、解释 或结论 |
(1) | ①关闭活塞K,给木 炭加热. ②熄灭酒精灯,待木 炭冷却后,打开活塞 K,通入氧气. ③点燃酒精灯,给木 炭加热. | ①木炭不燃烧. ②木炭不燃烧. ③木炭燃烧.由此说 明可燃物燃烧的 条件是_________. | |
(2) | 打开分液漏斗的玻璃 | 观察到的现象是___ ___,由此说明二氧 化碳的性质是______ ___. | |
(3) | 打开分液漏斗的玻 璃塞和活塞K,将水 注入人字形管中. | 观察到的现象是_____ ____,出现此现象的原 因是___ _________. | |
(1)与氧气接触、温度达到着火点 (2)小试管中有大量气泡产生,试管外壁干燥的试纸无变化,润湿的试纸由紫色变为红色,且下层试纸先变红; 二氧化碳能与水反应且密度比空气大 (3)饱和石灰水和饱和硝酸钾溶液中均有固体析出; 氢氧化钠溶于水放热,熟石灰的溶解度随温度升高而降低;硝酸铵溶于水吸热,硝酸钾的溶解度随温度的降低而降低 | |||
某种胃药的止酸剂为碳酸钙,某课外活动小组为测定胃药中碳酸钙的质量分数,设计了以下几步实验操作(设药片中的其它成分不与盐酸反应):①配制质量分数为2.5%、密度为1.02克/ml的盐酸②取一粒药片(药片质量相同,均为0.5g),研碎后加20毫升蒸馏水③用所配制的盐酸和胃药进行反应,测得实验中反应掉的盐酸的体积为10ml.请回答下列问题: | |||
(1)在上述实验中运用的科学方法是_________(填“定性实验”或“定量实验”) (2)下图所示的仪器中,在配制质量分数为2.5%的盐酸过程中不需要的仪器是_________.(填选仪器序号) (3)根据上述实验数据,计算药品中碳酸钙的质量分数.(计算结果精确到0.001;相对原子质量:H:1;C:12;Ca:40;O:16;C:135.5)(提示:要有详细的解题过程) | |||
化学实验小组讨论测定双氧水溶液中过氧化氢的质量分数. [查阅资料]:常温下氧气密度为1.42g/L;碱石灰干燥剂是氧化钙和固体氢氧化钠的混合物,极易吸收水蒸汽和二氧化碳. | |||
[设计原理]:将一定质量的双氧水样品与二氧化锰混合,测定反应产生的氧气的质量,计算出其中过氧化氢的质量,从而可知双氧水的溶质质量分数. [过程方法]: ①组长首先设计(如图A):向装有样品溶液(20g)的锥形瓶(75g)中投入0.5g二氧化锰,待双氧水反应完毕后测得锥形瓶和反应后混合物的总质量为95.1g,则产生氧气的质量是_________g(列式并计算),双氧水溶液含过氧化氢_________mol(写出具体计算过程),双氧水溶液的溶质质量分数为_________. ②小林对组长的图A设计提出质疑,设计了如图B的方案,即在组长方案的锥形瓶上加一装有碱石灰干燥管,然后再操作,请说明小林质疑的理由是_________. ③小明通过思考后,觉得他们的方案误差都较大,于是设计了如图C的方案(试剂用量不变).请说明小明认为他们误差较大的原因:_________.如果要满足实验要求减小误差,小明需选用_________mL的量筒(填250mL、500mL、600mL). | |||
用下面的装置将一定量的CO2和CO的混合气体进行分离和干燥。图中的a、b、c、d均为活塞,可以控制气体的通过和液体的加入,实验前活塞均已关闭。请选择适宜的试剂完成上述实验。 | |||
供选用的试剂有:①稀硫酸②浓硫酸③氢氧化钠溶液④澄清的石灰水(试剂均足量) 实验分以下两步进行: (1)关闭b、c,打开a、d,则甲中发生反应的化学方程式为_______________,丙中试剂为_______ (填数字序号)。若乙装置中的现象是__________ ,说明甲装置中反应是充分的。 此步实验后收集到的气体是____________。 (2)在甲装置的分液漏 斗中加入试剂①,然后_________________________,即可收集到另一种气体。 | |||
“过 氧化钠(Na2O2)”是一种淡黄色固体,能与水或二氧化碳反应放出氧气。实验室有一瓶放置了较长时间的过氧化钠粉末,已知发生了部分变质,同学们取3.00g变质粉末决定探究其中的成分及其质量。 | |||
【提出问题】变质的过氧化钠粉末中有哪些成分,它们的质量是多少? 【查阅资料】 ①2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑ ;2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2 ②碳酸钠溶液显碱性,氯化钙溶液显中性。 ③Na2CO3+ CaCl2═CaCO3↓+2 NaCl 【猜想与假设】(1)粉末成分是Na2O2和NaOH的混合物 (2)粉末成分是______________________的混合物 (3)粉末成分是Na2O2、NaOH 和Na2CO3的混合物 …… 【设计实施方案】 | |||
【解释与结论】同学们经过认真分析,得出了以下结论。 | |||
【反思与评价】(1)实验室在保存过氧化钠时应注意_______________。 (2)有同学提出把第②步实验中足量的石灰水改为足量氯化钙溶液,至沉淀不再生成时过滤,向滤液中滴加无色酚酞试液,若液体变红,则证明原粉末中有NaOH。你认为该方案是否合理并说明理由____________________________。 | |||
一瓶无色液体A,含有NaCl、NaOH和Na2CO3中的两种;一包白色粉末B,含有CaO、Ca(OH)2和CaCO3中的两种。化学小组的同学为了探究A和B的成分,设计了如下图所示的实验方案,请根据图示过程回答问题。 | |||
(1)固体C难溶于水,是一种常见的补钙产品,则固体C是__________(填写化学式和名称均可,下同),与盐酸反应的化学方程式为___________; (2)液体A中一定含有__________,白色粉末B中一定含有_________。写出滤液1与液体A之间发生反应的化学方程式为____________。 (3)小组同学们分析发现:假设溶液A滴加适量,若滤液2中只含有一种溶质,则原无色溶液A中含有的另外一种溶质是____________;若滤液2中含有两种溶质,则原无色溶液A中含有的另外一种溶质是______________。 |