为了迎接我县“三城同创”活动,打造绿色校园,小亮和班级的两名同学主动承担了维护班级花坛的工作。前不久,他们发现有部分花的叶面出现了枯黄的现象,便及时向花坛里施用
题型:江西省模拟题难度:来源:
为了迎接我县“三城同创”活动,打造绿色校园,小亮和班级的两名同学主动承担了维护班级花坛的工作。前不久,他们发现有部分花的叶面出现了枯黄的现象,便及时向花坛里施用了足量的化肥,但效果并不明显。他们决定用所学的化学知识来解决这一问题。 [收集资料] (1)花的叶色枯黄,他们选择施用______(填写“氮”、“磷”或“钾”)肥是正确的。 (2)前一段时间他们曾用熟石灰对花坛中的_____性土壤进行过改良。 (3)近一个星期一直无雨,气温较高。 (4)通过查阅资料,小亮和同学们知道:含NH4+的盐受热或与碱混合会放出有刺激性气味的氨气,氨气的水溶液呈碱性。 [提出假设] (1)太阳的曝晒和气温升高都可使肥效流失。 (2)熟石灰与化肥反应也可使肥效流失。 [设计并进行实验] (1)小亮取少量这种化肥于试管中加热,并在试管口放一条干燥的pH试纸,pH试纸无变化。 (2)另取少量这种化肥与熟石灰混合,闻到________气味。 [他的结论)由以上第二个实验中的现象他能得出肥效流失与__________有关。 [反思与应用] (1)小亮进行的第一个实验中,pH试纸无变化,这与查阅资料给出的信息不符,其原因是______________________。 (2)参与了小亮和同学们的探究活动,想必你也一定受到了启发,你能对小亮保存剩余化肥提出一条合理化建议吗?_______________________________。 |
答案
氮肥;酸性;剌激性气味或氨臭味;熟石灰的反应;氨气的水溶液才呈碱性或者PH试纸没有湿润,即使有氨气释放出来也不能PH试纸变色;避免与碱性物质共存(其它合理答案均得分) |
举一反三
已知某合金粉末除铝外,还含有铁、铜中的一种或两种。某兴趣小组在老师的指导下,对合金粉末中铁、铜的存在情况进行了探究。 【查阅资料】铝与氢氧化钠溶液反应方程式为2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑( 产物NaAlO2溶于水);Fe、Cu不与氢氧化钠溶液反应。 【猜想】猜想1:该合金粉末中除铝外,还含有铁。 猜想2:该合金粉末中除铝外,还含有____________(填名称)。 猜想3:该合金粉末中除铝外,还含有铁、铜。 【实验探究】下列实验仅供选择的试剂:10%盐酸、30%NaOH溶液。 |
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【探究结论】猜想3成立。 【反思】一般来说,活泼金属能与盐酸等酸反应,而铝与酸、碱都能反应,说明铝具有特殊的性质。写出铝与稀盐酸反应的化学方程式___________________。 |
过氧化钠在常温下与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气。呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠Na2O2作为供氧剂,某兴趣小组的同学对此很感兴趣,设计了如图所示的实验。 |
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(1)A是二氧化碳气体的发生装置,装配该装置时,应选用的仪器除用带导管的双孔橡皮塞外,还需要的仪器有(填名称)_______、_______。 (2)用D所示的方法收集氧气,其依据是___________________。检验D装置试管内收集到的气体是否氧气的方法、现象及结论是:待D中气体集满后,把试管移出水面,然后______________。 (3)C中氢氧化钠的作用是吸收没有参与反应的CO2,如果没有连接这个装置,可能导致的后果是_________________________。 (4)请写出过氧化钠在常温下与二氧化碳反应的化学方程式_________________。并说说呼吸面具或潜水艇用过氧化钠作为供氧剂的最大的优点是__________________。 |
某同学做了以下两个实验。 |
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(1)实验1中,若液体X为稀盐酸。向盛有液体Y的烧杯中滴入适量液体X,液体Y中有气泡产生,一段时间后澄清石灰水变浑浊,气球鼓起,液体Y可能为____。实验后取下胶塞将烧杯取出,塞紧胶塞再向瓶内滴加适量盐酸,观察到的现象有____________________,原因是_________________。 (2)实验2中,若液体X为水,将其滴入盛有固体的烧杯中,一段时间后澄清石灰水变浑浊,固体可能为____,石灰水变浑浊的原因是____。若将瓶中浑浊的液体变澄清,可采取的方法有__________ (至少写出三种)。 |
(1)图甲所示的实验中可能观察到的现象是_________________________。 (2)按图乙进行实验时,发现小气球胀鼓起来。如果实验中发生了化学反应,则液体X和固体Y可能的组合是(至少答出三种)__________________;如果实验中没有发生化学反应。则液体X和固体Y可能的组合是____________(答出一种即可)。 (3)按图丙所示装置进行实验,首先将液体A滴入盛有气体B的试管中,充分反应后,打开止水夹,发现水倒吸入试管①中,则液体A和气体B可能是______________。 |
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在“对人体吸入的空气与呼出的气体的探究”时,小亮提出:“人体呼出的气体可能比吸入的空气中含有的水蒸气多”。就这一过程而言,属于科学探究环节中的 |
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A.猜想与假设 B.收集证据 C.设计实验 D.做出结论 |
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