| 实验内容 | 实验现象 | 结论 | ||
| 将铁丝插入硫酸锌溶液中 | 铁丝表面无明显变化 | 不能反应 | ||
| 将铁丝插入硫酸铜溶液中 | 铁丝表面覆盖一层红色物质 | 能反应 | ||
| 将铜丝插入硫酸锌溶液中 | 铜丝表面无明显变化 | 不能反应 | ||
| （1）由铁丝插入硫酸锌溶液的实验可判断铁的活动性不如锌强，由铁丝插入硫酸铜溶液的实验可判断铁的活动性比铜强，因此由上述实验可得出三种金属锌、铁、铜金属活动性逐渐减弱；由铜丝插入硫酸锌溶液的实验只能判断铜不能置换出活动性比其强的锌，但却不足以得出排在氢前面的金属能将盐溶液中的金属置换出来的结论； （2）金属与盐反应需要满足：金属单质的活动性比盐中金属活动性强、盐为可溶性盐即反应在溶液中进行；因此，可通过把铁丝插入硫酸铜晶体中观察以说明反应需要在溶液中进行，可通过将铜丝插入硝酸汞溶液中观察，以说明排在氢后的活动性强的金属单质也能将活动性比其弱的金属从盐溶液中置换出来； 故答案为： （1）A、正确；B、不正确； （2）①将铁丝插入硫酸铜晶体中观察现象；②将铜丝插入硝酸汞溶液中观察现象． | ||||
| 化学课上，宋老师展示两瓶无标签的溶液说“它们分别是稀盐酸和氢氧化钠溶液，请同学们设计不同的区别方案并进行实验．”几分钟后，同学们设计了多种方案． ①交流实验方案时，小明同学设计的“用二氧化碳做试剂”引起了一场争论．正方观点：可以区别：反方观点：无法区别．你赞同______（填“正方”或“反方”）的观点，其理由是______．验证氢氧化钠与二氧化碳是否发生反应，你怎样探究？（简要写出方法、现象、结论） ②实验与探究在上述探究过程中，要注意安全，因为______． | ||||
| 在实验室中为了鉴别氢氧化钠溶液和醋酸溶液，同学们提出了下列几种方法： ①分别滴加紫色石蕊溶液 ②分别滴加酚酞溶液 ③闻气味 ④品尝 ⑤分别加入一小段镁带 ⑥分别加入大理石． 其中可行的是（ ）
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在家庭中进行的下列实验或做法可行的是（ ）
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下列操作能达到目的是（ ）
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下列实验方案不能达到目的是（ ）
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