如图是某同学设计的一个可燃气体安全点燃装置,对此装置的评价和使用错误的是       [     ]A.未经检验纯度的气体通过此装置后可安全点燃,不会发生爆炸

如图是某同学设计的一个可燃气体安全点燃装置,对此装置的评价和使用错误的是       [     ]A.未经检验纯度的气体通过此装置后可安全点燃,不会发生爆炸

题型:江苏省模拟题难度:来源:
如图是某同学设计的一个可燃气体安全点燃装置,对此装置的评价和使用错误的是       
[     ]
A.未经检验纯度的气体通过此装置后可安全点燃,不会发生爆炸     
B.要达到安全点燃效果,烧杯内的水可不没过倒置漏斗的边缘     
C.此装置防止点燃不纯气体爆炸的原理是使不纯的气体不与燃着气体直接接触    
D.此装置适用于难溶于水的可燃性气体
答案
B
举一反三
下列有关实验现象的描述,错误的是[     ]
A .SO2气体通入高锰酸钾溶液后,溶液颜色会褪去
B .氨气遇氯化氢气体产生白色烟雾
C .将Cu(OH)2和葡萄糖在碱性溶液中加热至沸腾出现红色色沉淀
D .蛋白质遇浓硝酸变黄色
题型:江苏月考题难度:| 查看答案
下面摘录了某些同学实验记录本中有关实验现象描述的一部分,其中正确的是 [     ]
A. 将带有铜绿的铜丝在酒精灯火焰上灼烧,铜丝表面变黑
B. 镁条在氧气中点燃,发出耀眼的强光,同时生成黑色固体
C. 点燃一氧化碳气体,看到蓝紫色火焰,同时放出大量的热
D. 将硫酸铜溶液滴加入到氢氧化钠溶液中,产生红褐色沉淀
题型:山东省模拟题难度:| 查看答案
实验研究离不开仔细的观察和记录,下列实验现象记录准确的是               [     ]
A、向氢氧化钠溶液中滴加无色酚酞试液,氢氧化钠变红色 
B、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体
C、向澄清石灰水中通入少量二氧化碳,产生碳酸钙
D、铁丝在空气中燃烧火星四射,放出热量、生成黑色固体
题型:上海市模拟题难度:| 查看答案
下列实验方案中,能达到实验目的的是[     ]
题型:北京市期末题难度:| 查看答案
 
实验目的
实验方案
A
分离碳酸钠和氢氧化钠的混合物
加入过量的氢氧化钙溶液,过滤
B
除去氯化钠固体中的少量碳酸钠
加入适量稀盐酸,充分反映后,蒸发
C
检验二氧化碳气体中海油少量的一氧化碳
将混合气体依稀通过灼热的氧铁和澄清石灰水,观察澄清石灰水的变化
D
鉴别氯化钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸
各取少量的溶液于试管中,分别滴加无色酚酞溶液,观察溶液颜色的变化
下列实验的实验现象与实验结论都正确的是
[     ]
题型:湖南省中考真题难度:| 查看答案
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实验操作
实验现象
实验结论
A
将一根未打磨的铝条放入硫酸铜溶液中
无紫红色固体析出
铝不如铜活泼
B
将带火星的木条伸入氧气中
木条复燃
氧气支持燃烧
C
将CO通入灼热的氧化铜
黑色的氧化铜变成红色
CO具有可燃性
D
将氢氧化钠固体加入水中
溶液温度升高
该反应放热