下列实验能达到目的的是 [ ]A.①分离溶液中的FeCl2和CuCl2B.②检验蜡烛燃烧生成的水 C.③检验CO32-的存在 D.④用水吸收CO
试题库
首页
下列实验能达到目的的是 [ ]A.①分离溶液中的FeCl2和CuCl2B.②检验蜡烛燃烧生成的水 C.③检验CO32-的存在 D.④用水吸收CO
题型:广西自治区中考真题
难度:
来源:
下列实验能达到目的的是
[ ]
A.①分离溶液中的FeCl
2
和CuCl
2
B.②检验蜡烛燃烧生成的水
C.③检验CO
3
2-
的存在
D.④用水吸收CO
答案
举一反三
下列实验设计与实验目的不一致的是
[ ]
A.
B.
C.
D.
题型:山东省中考真题
难度:
|
查看答案
下列实验方案中,不合理的是
[ ]
A.用肥皂水可以检验硬水和软水
B.用浓硫酸除去氧气中混有的水蒸气
C.用酚酞溶液鉴别稀盐酸和氯化钠溶液
D.用燃烧的方法区别棉纤维和羊毛纤维
题型:山东省中考真题
难度:
|
查看答案
某位同学对部分实验现象记录如下,其中正确的是
[ ]
A.点燃一氧化碳,发出明亮蓝紫色火焰,放出大量的热
B.红磷在空气中燃烧,有白雾生成,放出热量
C.表面附有铜绿的铜丝在酒精灯火焰上灼烧,铜丝表面变黑
D.将生锈的铁钉放入稀盐酸中,铁锈消失,溶液变成蓝色
题型:广东省期末题
难度:
|
查看答案
下列实验现象描述与事实不符合的是
[ ]
A.水通电一段时间后,得到的氧气与氢气在相同条件下体积比约为1:2
B.木炭在氧气中燃烧,发出白光,有黑色固体生成
C.镁与稀盐酸反应产生气泡,溶液由无色变成浅绿色
D.氢气燃烧发出淡蓝色火焰,放出大量的热
题型:河南省期末题
难度:
|
查看答案
对有关实验现象的描述正确的是
[ ]
A.碳在氧气中燃烧放出白烟
B.干冰在空气中升华周围出现白雾
C.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁
D.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰
题型:同步题
难度:
|
查看答案
最新试题
毛细血管的内径仅有8—10微米,只允许红细胞 通过,它的管壁薄,其管内血流速度最慢。这些特点,有利于血液跟组织细
已知三角形PAD所在平面与矩形ABCD所在平面互相垂直,PA=PD=AB=2,∠APD=90°,若点P、A、B、C、D都
一台发电机产生的电动势的瞬时值表达式为:e =" 311sin314t" V,则此发电机产生的电动势的最大值为_____
If you have _____ problem, you can ask the policeman for hel
下面是某校准备张贴在大门口的一份通知稿,有三处必须修改,写出这三处的序号。(3分) 各位来宾、各位校友:a今天是我校建校
如图6,两个圆都以点O为圆心,大圆的弦DE交小圆于B,C两点,A为小圆上一点,且=,∠ABC=70°.小题1:求证:BD
如图所示是电视机电源部分的滤波装置,当输入端输入含有直流成分、交流低频成分的电流后,能在输出端得到较稳定的直流,试分析其
七巧板是我们祖先的一项卓越创造,用它可以拼出多种图形,请你用七巧板中标号为①②③的三块板(如图1)经过平移、旋转拼成图形
要想知道梨子的味道,就要亲口尝一尝,要学会游泳,就必须在水中反复练习。这告诉我们A.告别依赖,就要掌握必要的生活技能B.
关于电源电动势,以下说法不正确的是A.电源内部非静电力移送单位电荷所做的功叫做电源的电动势B.电动势在数值上等于非静电力
热门考点
某科研小组用MnO2和浓盐酸制备Cl2时,利用刚吸收过少量SO2的NaOH溶液对其尾气进行吸收处理。(1)请完成SO2与
用方框中所给单词的适当形式填空,每词仅用一次。小题1:Teachers often tell their student
已知抛物线C1:x2=y,圆C2:x2+(y-4)2=1的圆心为点M(1)求点M到抛物线C1的准线的距离;(2)已知点P
如右图所示,两个乒乓球分别用细线吊在同一高度并相距6cm,现将嘴靠近并向两乒乓球中央吹气,气流方向过A点与纸面垂直向里时
20世纪60—70年代,通过“经济开发战略”,创造了“惊人的汉江之奇”,实现了经济起飞的国家是 [ ]A.新加
少年儿童为什么不能偏食和挑食?
有两个电阻R1=10Ω,R2=20Ω,将它们串联后接入电源电压为6V的电路中,这时电路在总电阻是______Ω,通过R1
After work I went to the box office to buy the tickets for K
下列关于氯的说法正确的是 [ ]A.Cl2具有很强的氧化性,在化学反应中只能作氧化剂 B.若3517Cl、371
两个实心正方体A和B,它们的边长之比LA∶LB=2∶3。将A、B叠放在水平桌面上,如图所示。物块B对桌面的压强为p1,拿
建设社会主义的文化强国的必由之路,我们的文化自觉和文化自信
高考作文评分标准
坐标系与参数方程
政治、历史知识
对单物体(质点)的应用
资源问题与资源的利用、保护
乙炔
光谱
历史学怎样“重现”历史
短语动词的被动结构
超级试练试题库
© 2017-2019 超级试练试题库,All Rights Reserved.