实验室用如图装置测定空气中氧气含量，在一端封闭的粗玻璃管内放足量白磷，用胶塞塞住，并推入到玻璃管中部，记下位置．置于90℃的开水上方加热白磷，白磷燃烧，现象是

题型：不详难度：来源：

实验室用如图装置测定空气中氧气含量，在一端封闭的粗玻璃管内放足量白磷，用胶塞塞住，并推入到玻璃管中部，记下位置．置于90℃的开水上方加热白磷，白磷燃烧，现象是______，胶塞向______移动，待装置冷却，胶塞逐渐向______移动，最后停留在刻度为______处，根据该实验得出的结论是：______．魔方格

答案

白磷燃烧产生大量白烟，并放出大量的热，使粗玻璃管内气体压强增大，胶塞向右移，冷却后由于消耗了玻璃管中的氧气导致压强变小胶塞左移，由于空气中氧气约占空气体积的

，所以应停在4处．故答案为：产生大量的白烟；右；左；4；氧气占空气体积的

举一反三

某同学利用右图装置测定空气中氧气的含量，红磷燃烧后恢复到室温，打开弹簧夹发现进入广口瓶中的水的高度不足广口瓶容积的

．造成这一现象的原因不可能是（　　）

A．实验时，将木炭代替红磷

B．实验中所取的红磷不足，瓶中氧气未反应完

C．插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内已有部分空气受热逸出

D．实验时，没有将弹簧夹夹紧

题型：不详难度：| 查看答案

右图是测定空气中氧气含量的实验装置．用该装置测定空气中氧气含量时，红磷燃烧结束后，待恢复到原温度时，发现钟罩内的水面上升到不足容积的1/5处，则引起该结果的原因是（　　）

A．钟罩内剩余的气体主要是氮气

B．钟罩内剩余的气体主要是氧气

C．燃烧的红磷量不足

D．红磷未能完全燃烧

题型：不详难度：| 查看答案

下面是测量空气中氧气体积含量的两个实验：
实验1：在集气瓶内事先装少量水，余下的容积分成五等份，做好标记（如图A）．在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，用弹簧夹夹紧乳胶管，点燃燃烧匙内的红磷，立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞．待红磷熄灭并冷却到室温后，打开弹夹．
实验2：将试管的容积分成五等份，做好标记（如图B）．在试管中加入一小块（足量）白
魔方格

磷，用橡皮塞塞紧试管口，将试管放入热水中，使白磷燃烧．待白磷熄灭并冷却到室温后，将试管倒立于盛有室温下水的水槽中，并在水中将橡皮塞取下．
（1）在实验2中，在水中而不在空气中取下橡皮塞的原因是______；
（2）从测定结果分析，上述实验中效果较好的是哪一个？写出另一个实验的两点不足．______．
（3）红磷燃烧的现象是______，A 中红磷燃烧完毕，打开止水夹，看到的是______．

题型：不详难度：| 查看答案

右图为测定空气中氧气含量的实验装置．下列有关说法正确的是（　　）

A．燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高

B．燃烧匙中的红磷可用硫或木炭代替

C．选用红磷是因为反应可以耗尽O₂，生成固态的P₂O₅

D．本实验可以证明空气含有N₂、O₂、CO₂和稀有气体

题型：萝岗区一模难度：| 查看答案

在化学课上同学们用如下图所示装置来测定空气里氧气的含量．实验步骤如下：先用弹簧夹夹住乳胶管，再点燃红磷，伸入瓶中，并塞上瓶塞．待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹．请你根据实验，回答下列问题．
（1）红磷燃烧时可观察到的主要现象是______，待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，可观察到的现象是______，说明空气中的______被消耗了．
（2）实验完毕后，发现某同学所实验的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的

，你认为产生问题的原因可能是______（写出一条）．
（3）通过该实验可推论出氮气的性质有______（写出两条）．
（4）该实验若将红磷改为硫是否可以？原因是什么？______．魔方格

题型：不详难度：| 查看答案

实验室用如图装置测定空气中氧气含量，在一端封闭的粗玻璃管内放足量白磷，用胶塞塞住，并推入到玻璃管中部，记下位置． 置于90℃的开水上方加热白磷，白磷燃烧，现象是