某学生为验证空气中氧气的体积分数,进行实验(如图所示).燃烧匙里盛燃着的足量的硫,反应结束,冷却后,打开C夹,水不沿导管进入A瓶.请回答:(1)B容器的名称是_

某学生为验证空气中氧气的体积分数,进行实验(如图所示).燃烧匙里盛燃着的足量的硫,反应结束,冷却后,打开C夹,水不沿导管进入A瓶.请回答:(1)B容器的名称是_

题型:泉州难度:来源:
某学生为验证空气中氧气的体积分数,进行实验(如图所示).燃烧匙里盛燃着的足量的硫,反应结束,冷却后,打开C夹,水不沿导管进入A瓶.请回答:
(1)B容器的名称是______.硫在A瓶中燃烧的文字表达式是______;
(2)该实验失败的主要原因是______;
(3)若不改变原装置,要使实验成功,你的改进意见是______;
(4)若实验成功,进入A瓶里的水约可达到A瓶容积的______,由此可证明空气中氧气的体积分数约为______.魔方格
答案
(1)仪器名称是烧杯,留在空气中燃烧生成二氧化硫;
(2)失败的原因是药品用了硫,因为硫燃烧消耗氧气可又生成二氧化硫气体,使瓶内外压强没有变化,水就无法进入集气瓶里面;
(3)实验要想成功最好的药品就是红磷,它的生成物是固体;
(4)实验成功了,瓶内氧气被充分消耗了,水就会进入
1
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,也就意味着氧气约占空气总体积的
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故答案:(1)烧杯;硫+氧气
 点燃 
.
 
二氧化硫;
(2)可燃物选用的是硫;
(3)用红磷磷代替硫;
(4)
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5
1
5
举一反三
如图所示,在燃烧匙内盛适量硫粉,用酒精灯点燃后,立即插入钟罩内,同时塞紧橡皮塞.
(1)实验时观察到的现象有______.
(2)如何证明反应后钟罩内的水溶液呈酸性?______.
(3)根据二氧化碳溶解于水后,其水溶液略显酸性的原理,解释反应后钟罩内的水溶液为什么显酸性?______.魔方格
题型:长沙难度:| 查看答案
某同学利用右图所示装置测定空气中氧气的体积分数.盛放在燃烧匙内的物质是红磷,烧杯内的物质是水.
(1)实验结束后,打开弹簧夹能观察到什么现象?
(2)如果实验后发现测定的氧气的体积分数低于20%,试说明出现这种情况的原因(写出二种即可).魔方格
题型:宁夏难度:| 查看答案
下面是测定空气中氧气体积含量的两个实验.
实验1:在集气瓶内预先装少量水,余下的容积5等分,做好标记,在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装足量的红磷,用弹簧夹夹紧乳胶管,点燃燃烧匙内的红磷,立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞(如右图1).待红磷熄灭并冷却到室温后,打开弹簧夹.

魔方格

实验2:将试管的容积5等分,做好标记.在试管中加入一小块(足量)白磷,用橡皮塞塞紧管口,将试管放入热水中,使白磷燃烧.等白磷熄灭并冷却到室温后,将试管倒立于盛有室温下水的水槽中(如右图2所示)并在水中将橡皮塞取下.

魔方格

(1)写出红磷燃烧的化学方程式:______
(2)实验2中,在水中而不在空气中取下橡皮塞的原因是______
(3)从测定结果分析,上述实验中效果较好的是哪一个?写出另一个实验的两点不足.
题型:大连难度:| 查看答案
化学课上,陈老师说:“空气是人类和一切动植物的生命支柱,那么空气是由哪些物质组成的呢?请同学们设计不同测定空气中氧气含量的实验方案”.几分钟后,我们设计了如图所示A、B二组装置进行实验探究.
(1)小妮同学说:“A组的实验现象是:______.”
(2)交流实验方案时,我们引起了一场争论.
正方观点:B组能比较准确地达到实验目的,A组不能比较准确地达到实验目的.
反方观点:A组能比较准确地达到实验目的,B组不能比较准确地达到实验目的.
我赞同______(填“正方”或“反方”)的观点,其理由是______;
(3)小结时,思雅同学说:“空气中氧气约占______体积,我能写出磷燃烧的化学方程式为______.”
(4)课后反思时,小华说:“在做其实验探究过程中,获得成功:A组实验获得成功的关键,操作过程要注意到:
①______、②______.实验中小组成员之间应该:______.”魔方格
题型:不详难度:| 查看答案
某研究性学习小组设计了如图所示的定量测定装置,其中B是圆筒状玻璃容器(带密封盖子),上面标有以厘米为单位的刻度,其他夹持装置已略去.小玲同学用这套装置按下列操作过程探究空气中氧气的体积分数:
①检查装置的气密性.
②容器A、B中加入水,使B中的液面在15cm处.
③将过量的铁粉平铺在电热板上,盖好容器.
④通电加热铁粉,待充分反应后,冷却到原来的状况,调整A的高度使容器A、B中的液面保持水平,记录液面刻度.
请回答下列问题:
(1)在操作①中检查装置气密性的最佳方法是______.
A.双手握住B容器,观察A中液面是否上升
B.双手握住B容器,观察A中是否有气泡产生
C.调整A的高度,观察A、B中的液体是否出现液面差,且保持不变
(2)该反应中,铁粉发生了______ 反应.
(3)在该同学的实验中,下列物质能代替铁粉的有______.
A.红磷    B.木炭    C.铜粉    D.硫粉
(4)操作④结束时,装置B中的液面最接近的刻度是______.魔方格
题型:北碚区难度:| 查看答案
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