下列有关测定空气中氧气含量的说法不正确的是（）A．该实验可证明氧气约占空气总体积的1/5B．实验前一定要检查装置气密性C．红磷燃烧一停止立即打开弹簧夹D．实

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下列有关测定空气中氧气含量的说法不正确的是（）

A．该实验可证明氧气约占空气总体积的1/5	B．实验前一定要检查装置气密性
C．红磷燃烧一停止立即打开弹簧夹	D．实验时红磷一定要过量

答案

解析

试题分析：测定空气中氧气含量的注意事项是：．实验前一定要检查装置气密性、红磷燃烧冷却后打开弹簧夹、实验时红磷一定要过量，实验结论：空气中的氧气约占空气总体积的1/5

举一反三

下列关于氧气的说法中正确的是

A．氧气在低温、高压的条件下可以转变为液体或固体

B．空气中含有氧气，所以细铁丝在引燃的条件下可以在空气中燃烧

C．氧气的化学性质比较活泼，是可燃物

D．因为氧气与氮气的密度不同，所以工业上常用分离液态空气的方法制取氧气

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下列是某同学对一些生活现象的分析，其中错误的是( )

A．酥脆的饼干放置在空气中一段时间会变软，说明空气中含有水蒸气；

B．夏天吃剩下的食物要及时放入冰箱，因为食物缓慢氧化后会变质；

C．填充气球时，常用氦气代替氢气，因为氦气密度比氢气小；

D．膨化食品中通常充有氮气作保护气，因为氮气在通常情况下化学性质稳定。

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人的生存离不开空气。下列有关空气的说法正确的是（）

A．“中国好空气”的“好”是指氧气体积分数大于21%的空气

B．饼干放置空气中变软，说明空气中有氧气

C．氧气能支持燃烧，是一种可燃性气体

D．空气成分中的二氧化碳属于氧化物

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为测定空气里氧气的含量，甲、乙个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究。

（1）甲同学：点燃红磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷燃烧停止并冷却后，打开止水夹，测定出了空气里氧气的含量。写出红磷在瓶中燃烧的文字表达式或化学方程式：               。
（2）乙同学：用硫替代红磷，完成上述实验，发现集气瓶内并没有倒吸入水，其原因是                             。
（3）丙同学：将装置进行了改进，如图所示，等体积的A、B两集气瓶充满空气，燃烧匙内分别盛有过量的红磷和硫，当完全燃烧后，冷却至室温，打开弹簧夹，看到水会流入        瓶（填“A”或“B”或“A和B”）中。

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某科学兴趣小组查阅资料得知镁可在氮气中燃烧生成氮化镁（Mg₃N₂），设计了如下方案进行验证。

步骤l：用盛水的水槽、无底的废广口瓶、燃烧匙、蒸发皿、橡皮塞等装配成如图所示的装置；另准备一只有一根铜丝穿过的橡皮塞，
铜丝末端固定一根镁条。
步骤2：引燃燃烧匙中足量的红磷，塞好橡皮塞；待充分冷却，
观察到广口瓶内水面上升的体积约占瓶内水面原上方空间的1/5左右。
步骤3：往水槽中加水使广口瓶内外水面相平；点燃镁条，更换橡皮塞，镁条在广口瓶内继续燃烧，放出热量；待冷却后广口瓶内水位继续上升。
（1）步骤2的目的是。写出红磷在氧气中燃烧的化学方程式；
（2）在步骤3“待冷却后广口瓶内水位继续上升”是由于瓶内气压(选填“大于”“小于”或“等于”)外界气压。
（3）根据上述实验和你所学的知识，请写出镁在空气中燃烧时的化学方程式：①镁与氧气反应：；②①镁与氮气反应：。

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下列有关测定空气中氧气含量的说法不正确的是（ ）A．该实验可证明氧气约占空气总体积的1/5B．实验前一定要检查装置气密性C．红磷燃烧一停止立即打开弹簧夹D．实