某同学将燃着的红磷放入装有氧气的集气瓶中燃烧,一段时间后,红磷熄灭,他立刻将燃烧匙取出,但此时红磷又开始燃烧。解释这种现象的说法错误的是A.红磷又接触到氧气B.

某同学将燃着的红磷放入装有氧气的集气瓶中燃烧,一段时间后,红磷熄灭,他立刻将燃烧匙取出,但此时红磷又开始燃烧。解释这种现象的说法错误的是A.红磷又接触到氧气B.

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某同学将燃着的红磷放入装有氧气的集气瓶中燃烧,一段时间后,红磷熄灭,他立刻将燃烧匙取出,但此时红磷又开始燃烧。解释这种现象的说法错误的是
A.红磷又接触到氧气B.红磷的温度还高于它的着火点
C.瓶内的氧气不能耗尽红磷D.燃烧时红磷转变成白磷,降低了着火点

答案
D
解析
将燃着的红磷放入装有氧气的集气瓶中燃烧,一段时间后,红磷熄灭,说明氧气已经耗尽;将燃烧匙取出,红磷又开始燃烧,说明温度还高于它的着火点,红磷又接触到氧气.红磷燃烧时生成五氧化二磷,红磷的着火点没有改变.故选D.
举一反三
甲、乙、丙三个集气瓶中,分别盛有空气、二氧化碳和氧气,用一根燃着的木条分别插入三个集气瓶中,依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺,则瓶中所盛气体分别是(    )
A.氧气、二氧化碳、空气B.二氧化碳、氧气、空气
C.空气、氧气、二氧化碳D.二氧化碳、空气、氧气

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下列关于物质性质的比较,其中不正确的是
A.沸点:液氮﹥液氧B.水蒸气含量:呼出气体>吸入空气
C.密度:氧气>空气D.化学活泼性:氧气>氮气

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下图所示装置可用来测定空气中氧气的含量。下列是同学们对该实验的判断和认识

①装置不漏气是实验成功的重要因素之一
②红磷的用量不足会影响实验结论
③集气瓶内气体压强的减少会导致瓶中水面的上升
④将红磷改为碳也能得到正确的实验结论
⑤红磷熄灭后瓶内肯定没有氧气了
其中有错误的是
A.④⑤B.③②C.②①D.①③

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空气是一种重要的自然资源。通过半年的初中化学学习,我们可以从化学的视角来进一步认识空气。
(1)空气中含量最多的物质名称是_________________。
(2)雷雨过后,空气特别清新,这是因为少量氧气(O2)在一定条件下转化成了臭氧(O3),3O2        2O3。下列说法中正确的是_______________。
①该反应属于化学变化      ②该反应属于物理变化 
③O2与O3是同一种物质    ④O2与O3是由同一种元素组成的不同单质
(3) 2010年6月5日是第38个世界环境日,世界环境日中国的主题为“低碳减排,绿色生活”。由于__________(填化学式)气体的大量排放,造成全球气候变暖。
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焊接金属时,能用作保护气的一组气体是(       )
A.氢气、氮气B.氮气、氧气C.氢气、氧气D.氮气、稀有气体

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