如图是八年级下册研究性学习课题《化学反应中质量守恒的研究》的实验装置．本实验通过测定氧化汞分解前后反应物和生成物的质量是否相等来验证质量守恒定律．已知：氧化汞分

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如图是八年级下册研究性学习课题《化学反应中质量守恒的研究》的实验装置．本实验通过测定氧化汞分解前后反应物和生成物的质量是否相等来验证质量守恒定律．已知：氧化汞分解的反应方程式：2HgO

2Hg+O₂↑请回答下列问题：
（1）在组装实验装置时，欲调整试管的倾斜度，应调节图中A、B、C哪个旋钮？_____
（2）下列有关本实验的描述正确的有哪些？ _________
A．在量筒中加入一些煤油，可以减少氧气在水中的溶解
B．塑料管口放出连续均匀的气泡后才能收集气体
C．氧化汞未分解完全就停止加热对实验结果没有影响．

答案

（1）B；
（2）AC

举一反三

某校化学兴趣小组的小亮同学和小佳同学以“化学反应中的反应物与生成物的质量关系” 为课题，进行科学探究活动，请你与他们一起完成下列探究任务。

【提出问题】化学反应中，参加反应的物质（反应物）质量总和与生成物的质量总和是否相等？
【制定计划】小亮同学设计的实验装置和选用的药品如图A所示，小佳同学设计的实验装  置和选用的药品如图B所示，他们在反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和细致的  观察。
（1）【收集证据】小亮同学在整个探究过程中观察到的现象是____；B中物质  反应的化学方程式是____。
（2）【交流评价】小亮同学认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量不相等。  小佳同学认为：在化学反应中生成物的总质量与反应物的总质量相等。请评价小亮同学和  小佳同学的实验，并谈谈你的理由：__                                                                 ___

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下列验证质量守恒定律的实验中，能得出正确结论的是[ ]
A．

白磷燃烧前后质量的测定
B ．

蜡烛燃烧前后质量的测定
C．

镁条燃烧前后质量的测定
D．

锌粒和稀硫酸反应前后质量的测定

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早在300多年前，化学家们就对化学反应进行定量研究。下面是波义耳、拉瓦锡分别在1673年、1777年所做的定量研究实验，他们的研究推动了化学理论的发展。

上图中两个实验是为研究哪项化学定律而设计的？

这一定律的发现过程给你什么启示？

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某化学小组同学，用如图所示实验探究质量守恒定律．

（1）充分反应冷却后，天平不能平衡的是______（填写字母序号）．
（2）B实验反应的化学方程式为_______________________________．
（3）在化学反应前后，一定不变的是________（填数字序号）．
①原子种类②原子数目③分子种类④分子数目⑤元素种类⑥物质质量
（4）根据以上实验探究，某同学想用铁与盐酸反应来验证质量守恒定律，经查阅资料后得知，铁与稀盐酸反应可生成氯化亚铁和氢气，下列装置中，他可选择用于实验的有________．

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如图是探究质量守恒的实验装置，

锥形瓶内插有一根上端系有一小气球、下端能与白磷接触的玻璃管．引燃白磷，气球胀大，待锥形瓶冷却至高温后，气球部分缩进玻璃管内，气球缩进的原因是，将锥形瓶放在托盘天平上称量，天平仍平衡，这说明．

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