（1）如图为某学生设计的探究可燃物燃烧条件的实验，请回答：①反应中观察到的现象是______．②该实验设计的特点有______．③待发生燃烧反应的试管冷却后，小
题型：塘沽区三模难度：来源：
①反应中观察到的现象是______．
②该实验设计的特点有______．
③待发生燃烧反应的试管冷却后，小明将试管倒立在水槽的水中，捏住气球口部，小心取下气球，观察试管中的现象是______，产生此现象的原因是______．
（2）如图所示是一种氮肥的包装标签．请回答下列问题：（以下计算结果均保留至0.1%）
| 碳酸氢铵 NH4HCO3 净重：50kg 含氮量：16.8% ×××化学工业公司 | ||||
| （1）根据实验装置，结合白磷的着火点较低，而红磷的着火点较高，不易达到，所以我们可以观察到试管中的白磷燃烧，而红磷和水中的白磷不会燃烧，同时由于温度升高使气体压强增大，而使球变大，等燃烧完成后，由于消耗了氧气而使气球变小； 故答案为：只有试管A中的白磷燃烧，发光放热，产生白烟，气球先变大后变小．烧杯水中的白磷熔化，红磷没有变化； （2）本实验是在密闭的装置中完成的可以避免产生的白烟污染空气，同时又做了对照实验，一目了然的得出了燃烧的条件，故答案为：保护环境，控制变量 （3）白磷燃烧要消耗氧气，由于本装置是密闭的，当把试管倒放入水中时，会由于试管中氧气被消耗，而使压强小于外界大气压，又因为氧气约占空气体积的五分之一，而使水大约进入试管的五分之一处； 故本案为：试管中液面上升；白磷燃烧消耗了氧气，使瓶内压强变小，外界大气压把水压入试管中 （2）①碳酸氢铵中氮元素的质量分数=
②这种氮肥的纯度=
故答案为：①17.7% ②94.9% | ||||
| 如图为某学生设计的探究可燃物燃烧条件的实验，请回答 （1）反应中观察到的现象是______． （2）该实验设计的特点有______． （3）待发生燃烧反应的试管冷却后，小明将试管倒立在水槽的水中，捏住气球口部，小心取下气球，观察试管中的现象是______，产生此现象的原因是______．  | ||||
| 某兴趣小组在对“可燃物燃烧的条件”的对比研究中，认为当多个条件对实验有影响时，研究某个条件对实验的影响，必须要控制其它的条件不改变．基于以上考虑，该兴趣小组重新设计了该实验，请将实验报告补充完整： （实验目的）可燃物燃烧条件的探究． （实验用品）白磷、红磷、烧杯、酒精灯、铁架台、石棉网、导管等． （实验内容） （实验思考） |
