通常情况下,燃烧需要三个条件,如图所示.【查阅资料】(1)白磷和红磷燃烧,都能生成白色的五氧化二磷.(2)白磷的着火点比红磷低得多,当白磷受到轻微的摩擦或被加热

通常情况下,燃烧需要三个条件,如图所示.【查阅资料】(1)白磷和红磷燃烧,都能生成白色的五氧化二磷.(2)白磷的着火点比红磷低得多,当白磷受到轻微的摩擦或被加热

题型:不详难度:来源:
通常情况下,燃烧需要三个条件,如图所示.
【查阅资料】
(1)白磷和红磷燃烧,都能生成白色的五氧化二磷.
(2)白磷的着火点比红磷低得多,当白磷受到轻微的摩擦或被加热到40℃时,就会燃烧.
【进行实验】
某化学兴趣小组同学设计并完成了下列实验验证可燃物燃烧与氧气和温度有关.
答案
举一反三
实验①实验②实验③实验④


魔方格

魔方格

魔方格

魔方格
白磷不燃烧白磷不燃烧白磷不燃烧白磷燃烧
【解释与结论】
(1)此题证明了可燃物燃烧必须满足燃烧条件,三个条件缺一不可,不接触氧气则不燃烧,所以实验②和实验④证明了可燃物燃烧必须要接触氧气.
(2)此题证明了可燃物燃烧必须满足燃烧条件,三个条件缺一不可,必须要达到一定温度,所以实验③和实验④证明了可燃物燃烧必须要达到一定温度.
【反思与评价】(1)以上四个实验中,通过对比确定,可燃物燃烧与氧气和温度有关.在实验①中,只有可燃物,既无燃烧需要达到的温度,也无氧气.所以实验①省略不做也可以达到实验的目的.
故答案是:【解释与结论】(1)②④(此两空顺序可颠倒)  (2)③④(此两空顺序可颠倒)
【反思与评价】(1)对比    (2)①
某化学活动小组在探究物质燃烧的条件时,用一个集气瓶罩住燃着的小蜡烛,小蜡烛一会儿就熄灭了.它为什么会熄灭呢?每个人都提出了不同的猜想:
[猜想]
甲猜想:蜡烛燃烧耗尽了瓶内的氧气,所以它熄灭了;
乙猜想:蜡烛燃烧后瓶内二氧化碳浓度过高导致了蜡烛熄灭;
丙猜想:______.
[设计实验]大家激烈地讨论,很难达成一致.于是丙设计了如图所示的实验装置,并进行实验来验证自己的猜想:
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实验步骤实验现象实验分析实验结论
(1)取一小块白磷(着火点为40℃),放在一铝箔制的小盒内,然后放入装有生石灰的集气瓶内.点燃蜡烛,塞紧胶塞,观察现象.

燃烧的蜡烛一会儿就熄灭了.


白磷燃烧需满足的条件:
①温度达到着火点;
②______.



丙的猜想是正确的.
(2)待冷却后,打开分液漏斗活塞,向集气瓶中注入少量水,立即关闭活塞,观察现象.铝箔中的白磷燃烧,放出热量,同时产生白烟
小刚用如图所示实验来探究可燃物燃烧的条件.
(1)小刚用图甲所示装置进行实验,观察到的现象是______.
(2)实验过程中所发生反应的化学反应方程式______.
(3)通过对比铜片上红磷和白磷的现象,小刚得出可燃物燃烧的条件之一为______.
(4)小刚通过实验发现,这个探究实验有很大的不足,他经过仔细思考,改进了装置(如图乙),改进后的装置最大的优点是______.

魔方格
如图所示,小明利用图甲装置做过氧化氢分解实验时,带火星的木条很难复燃,老师帮小明加装了一个U形管(如图乙装置)后,带火星的木条较易复燃.

魔方格

(1)写出该反应的化学方程式______.
(2)改用乙装置后能使带火星的木条复燃的原因是______.
(3)小明由此想到了一个问题:能使带火星的木条复燃的气体一定是纯氧气吗?
①小明设计的实验如下:如图所示,按下表所示

魔方格

比例,用排水法收集部分氧气,分别得到五瓶空气和氧气的混合气体,进行木条复燃的实验.请你帮他将下表实验现象填写完全.
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编号  实验 空气的体积分数 排水体积分数 带火星木条复燃情况 
185 15火星稍变亮,不复燃 
280 20 
火星明亮,时燃时不燃
375 25 复燃
470 30 
______ 
550 50复燃 
小明同学在观察课本实验“燃烧的条件”(图甲)时,对产生的大量白烟产生了疑问.于是查资料:

魔方格

由小明同学查阅的资料来看,他最初的疑问可能是______.
分析:五氧化二磷和偏磷酸都会伤害人的身体,应对此实验进行改进.
[实验改进]小明与同学一起对课本实验进行如下改进(图乙);去掉铜片,将足量的红磷和白磷分别放在两个大试管中,在试管口各自套一个瘪气球,用线固定.然后将两支大试管同时浸在盛有热水的烧杯中.
[实验现象]可观察到试管中______,此反应的化学方程式为______,气球的变化是______.
[得出结论]可燃物燃烧必须具备的条件是______.
[反思与评价]改进后的装置与原装置比较,其优点是______.
[实验创新]待发生燃烧反应的试管冷却后,小明将试管倒立在水中(试管口接近液面),捏住气球口部,小心取下气球,观察试管中的现象是______;小明进行此实验的目的是______.
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魔方格

魔术一“奇花变色”
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A.氨分子是不断运动的  B.氨分子有一定质量
C.浓氨水具有挥发性    D.氨气的水溶液显碱性

魔术二“瓶吞鸡蛋”
道具如图2所示,将注射器中NaOH浓溶液注入瓶中,片刻后会看到鸡蛋被“吞”入瓶中.
其原因是______,
该魔术中涉及的化学反应为______(用化学方程式表示).

魔术三“水中生火”
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