(6分)黄铜是铜、锌合金,它可用来制造机器、电器零件及日用品。某化学兴趣小组取含铜35%的黄铜样品20克,加入到100g稀硫酸中。(假设样品中不含其它杂质)①该
题型:不详难度:来源:
(6分)黄铜是铜、锌合金,它可用来制造机器、电器零件及日用品。某化学兴趣小组取含铜35%的黄铜样品20克,加入到100g稀硫酸中。(假设样品中不含其它杂质) ①该黄铜样品中含铜的质量是_______, ②若稀硫酸恰好完全反应,则该稀硫酸中溶质的质量分数是多少?(反应方程式:Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2 ) |
答案
(1)7克 (2)19.6% (第1小题2分,第2小题关系式1分,比例式1分,计算结果1分,答1分) |
解析
(1)由题意可知黄铜样品中含铜的质量是35%20g=7g. (2)写出化学方程式并计算出硫酸(溶质)的质量,然后计算出溶液的质量分数. |
举一反三
(4分)无土栽培黄瓜的营养液的配方中,含有质量分数为0.2%的尿素溶液 [尿素的化学式为CO(NH2)2 ]。请通过计算,回答下列问题: (1)尿素的相对分子质量为__________________。 (2)尿素中氮元素的质量分数为______________(精确到0.1%)。 (3)若用50 kg溶质的质量分数为2%的尿素溶液加水稀释,可得溶质的质量分数为0.2%的尿素溶液________kg。 |
(6分)某化工厂用氢氧化钠溶液来吸收废气中的二氧化硫,有效地防止了酸雨的形成(假定废气中只有二氧硫能与氢氧化钠溶液反应、且二氧化硫与氢氧化钠溶液反应完全。反应的化学方程式为:SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O)。该化工厂每天消耗8t质量分数为10%的氢氧化钠溶液。 (1)8t质量分数为10%的氢氧化钠溶液中含氢氧化钠_________t。 (2)求:该化工厂每天吸收的二氧化硫的质量。 |
(10分)某学习小组的同学在学习了Na2CO3、NaHCO3的性质后,了解到它们都能与盐酸反应产生CO2气体,那么如何鉴别Na2CO3和NaHCO3呢?带着这样的疑问,他们进行了下列探究: 【查阅资料】(1)Ca(HCO3)2可溶于水; (2)NaHCO3固体受热分解生成碳酸钠、二氧化碳和水。 【猜 想】(1)甲同学认为可用澄清石灰水鉴别Na2CO3和NaHCO3溶液。 (2)乙同学认为可用CaCl2溶液鉴别Na2CO3和NaHCO3溶液。 甲、乙两同学的猜想是依据澄清石灰水、CaCl2溶液分别与Na2CO3溶液反应均有沉淀产生;又知道Ca(HCO3)2可溶于水,因此猜测澄清石灰水、CaCl2溶液分别与NaHCO3溶液混合不会产生沉淀,从而鉴别出两种溶液。 (3)丙同学认为固体Na2CO3、NaHCO3可用加热的方法鉴别。 【实验探究】(1)甲同学在两支分别盛有少量Na2CO3、NaHCO3溶液的试管中,各加入澄清石灰水,观察到两支试管中的现象相同,均产生了白色沉淀,实验结果与猜想不一致,即不能用澄清石灰水鉴别Na2CO3和NaHCO3溶液。 (2)乙同学将CaCl2溶液加入到分别盛有少量Na2CO3、NaHCO3溶液的试管中,发现两支试管中也都产生了白色沉淀,实验结果出乎意料,但根据观察到的其他实验现象,他认为仍可用CaCl2溶 液鉴别Na2CO3和NaHCO3溶液。 (3)丙同学分别取了一定量的Na2CO3、NaHCO3固体于大试管中加热(如图所示):
① 加热Na2CO3时,开始即见小试管中有少量气泡产生,继续加热,气泡逐渐减少,未见澄清石灰水变浑浊, ② 加热NaHCO3时,丙同学观察到实验现象与①不同,证实了自己的猜想是合理的。 【问题讨论】(1)小组同学对上述实验展开了讨论,对甲同学的两个实验进行了比较,并从物质在溶液中解离出不同离子的微观角度分析了原因(如图1、图2)。请写出Na2CO3与澄清石灰水发生反应的化学方程式 ;写出NaHCO3与澄清石灰水混合时参与反应的离子: 。
图1:澄清石灰水与Na2CO3溶液反应
图2澄清石灰水与NaHCO3溶液反应 (2)乙同学的两个实验中,大家对CaCl2与Na2CO3溶液的反应比较熟悉,而对CaCl2与NaHCO3溶液混合产生的现象难以理解,同学们又进一步查阅了资料,了解到CaCl2与NaHCO3溶液可发生如下反应:CaCl2+2NaHCO3=CaCO3↓+2NaCl+CO2↑+H2O,因而同学们知道了乙同学是通过观察到 现象来鉴别Na2CO3和NaHCO3溶液的。 至于CaCl2与NaHCO3溶液为什么能发生上述反应,老师指出其反应原理较复杂,有待于今后学习中进一步探究。 (3)丙同学在加热Na2CO3固体时,开始产生少量气泡的原因是 ;根据你分析:Na2CO3受热 分解(填“易”或“不易”)。在加热NaHCO3固体时,丙同学观察到的实验现象是 (任写一种)。 【拓展应用】(1)固体Na2CO3中混有少量NaHCO3,可通过 方法除去。 (2)把105g氯化钙溶液与100g5.3%的碳酸钠溶液混合,恰好完全反应,则反应所得溶液中溶质的质量分数是多少?(写出完整的解题过程)。 |
(6分)我校九年级学生去小黄山春游,带回几块石灰石样品,为测定石灰石中碳酸钙的质量分数,实验测得相关数据如下图所示:(假设其他物质不与盐酸反应)(1)反应生成二氧化碳的质量为 g。 (2)计算石灰石中碳酸钙的质量分数。(写出计算过程) |
某化学兴趣小组的同学在老师的带领下参观如图所示的炼铁厂。小新想用自己所学知识来测定产品中铁的质量分数,征得工人师傅同意,带回一小块生铁样品。称得该样品6.0g,放入烧杯中,向其中逐滴加入稀盐酸,当滴入54.0g稀盐酸时,反应不再产生气泡(假设杂质不参与反应),称得烧杯内剩余物质的总质量为59.8g。(铁与稀盐酸反应的化学方程式为Fe+2HCl=FeCl2+H2↑) 请你帮小新完成有关计算(结果保留一位小数): (1)实验产生氢气的质量是 g。 (2)生铁样品中铁的质量分数。 |
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