如图形象地表示体系I和II中分子种类及其数目,其中“”“”、“”、“”分别表示甲、乙、丙、丁四种不同的分子.有关I→II的变化过程,下列说法不正确的是(  )A

如图形象地表示体系I和II中分子种类及其数目,其中“”“”、“”、“”分别表示甲、乙、丙、丁四种不同的分子.有关I→II的变化过程,下列说法不正确的是(  )A

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如图形象地表示体系I和II中分子种类及其数目,其中“
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”“
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”、“
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”、“
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”分别表示甲、乙、丙、丁四种不同的分子.有关I→II的变化过程,下列说法不正确的是(  )

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A.该过程发生了化合反应
B.丁在该变化中一定作催化剂
C.该变化可以表示氮气与氢气生成氨气(NH3)的反应
D.该变化中发生反应的甲、乙、丙的化学计量数之比是3:1:2
答案
A、该反应为甲、乙两种物质反应生成丙物质,反应符合“多变一”的化合反应的特点,故正确;
B、丁在反应前后未发生变化,可推断丁可能做催化剂可能未参与反应;故错;
C、氮气与氢气生成氨气(NH3)的反应就是一分子氮气与三分子氢气反应生成两分子氨气;故正确
D、该反应由3个甲分子与1个乙分子发生反应,生成2个丙分子,因此反应中甲、乙、丙前的化学计量数之比为3:1:2;故正确.
故选B.
举一反三
下列图示中,“●”和“○”分别表示不同的原子,其中只含有一种单质的是(  )
A.
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B.
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C.
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D.
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如图反应的微观粒子示意图.根据示意图提供的信息,下列说法正确的是(  )
A.水可以分解生成氢气和氧气
B.水是由一个氧原子和两个氢原子构成的
C.氢元素和氧元素在一定条件下反应可生成水分子
D.每两个氢分子和一个氧分子在一定条件下可生成两个水分子
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下图是电解水时,水分子分解过程示意图,关于对该图理解的叙述中,错误的(  )

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A.水分子中含有氢分子和氧分子
B.分子是保持物质化学性质的一种微粒
C.在化学反应中分子可分
D.原子是化学变化中的最小粒子
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宏观和微观的联系是化学不同于其他学科的独特思维方式.
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分别表示两种不同元素的原子,其中表示化合物的是(  )
A.
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B.
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C.
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D.
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微观示意图有助于我们认识化学物质和理解化学反应.
甲是一种比较清洁的燃料,已知甲和乙能在一定条件下反应生成丙和丁.
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