阅读下面的材料,回答问题:(9分)材料一、中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南针,平定蚩尤乱,世界闻名,唯我独先。 ——孙中山材料二、通大川,决壅塞,凿龙门
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阅读下面的材料,回答问题:(9分) 材料一、中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南针,平定蚩尤乱,世界闻名,唯我独先。 ——孙中山 材料二、通大川,决壅塞,凿龙门······疏三江五湖,注之东海,以利黔首。 ------《吕氏春秋》 (1)材料一歌颂了哪位中华民族先人的事迹?并写出他的的贡献(2分) (2)材料二中歌颂的是哪位先人?他的最典型的故事是什么?采用了什么方法治水?(4分) (3)从这两人的身上体现了中华民族的什么精神?(3分) |
答案
(1)皇帝(1分);开创中华民族文明的祖先。他用玉作兵器,造舟车弓矢。制造指南针,与炎帝一起平定蚩尤平乱。其卓著的功绩,深受历代人民所敬仰,被尊为“元祖”、“始祖”、“初祖”。(1分) (2)大禹;大禹治水或三过家门而不入(2分)采用筑堤堵水和疏通河道相结合的方法(2分) (3)坚持不懈、持之以恒的奉献精神和创新精神、为民谋福利的改革精神等等。(3分) |
解析
试题分析:第(1)问,考查学生对炎帝的认识,由材料中 “平定蚩尤乱”“轩辕氏”可判断出材料主要歌颂的是皇帝,结合已学史实可知分析归纳皇帝的贡献。 第(2)问,考查学生对大禹治水的准确认识,阅读材料可以判断出主要歌颂的是大禹,相传大禹治水, 采取筑堤堵水和疏通河道相结合的方法,因其治水有功被推选为部落联盟的首领,后来建立了夏朝。 第(3)问,本问属于开放性试题,解题时注意联系上述问题的分析以及所学知识进行归纳,答案可以围绕奉献精神、创新精神以及为民谋福利方面分析归纳即可。 |
举一反三
《礼记》所谓“天下为公,选贤为能”的“禅让”局面,发生在 |
孙中山先生曾在一篇祭文中这样说道:“中华开国五千年,神州轩辕自古传,创造指南车、平定蚩尤乱、世界文明、唯有我先。”孙中山先生这里赞扬的是 |
2008年5月17日,百载难逢的奥运圣火,走进了千年古城绍兴,并以大禹陵为起点,经历了名副其实的文化之旅。大禹A.建立了中国第一个王朝 | B.自称为“始皇帝”,建立皇帝制度 | C.是华夏族的人文初祖 | D.是治水英雄,最早实行禅让制 |
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在方框和括号内填上相关内容。(8分)
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