阅读下列材料：材料一 “聪明睿智，光被遐荒，建此伟业，雄立东方。”材料二 “中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南针，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。”请回答

题型：不详难度：来源：

阅读下列材料：
材料一 “聪明睿智，光被遐荒，建此伟业，雄立东方。”
材料二 “中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南针，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。”
请回答：
（1）材料一是为称赞谁而写的祭文?（1分）
（2）材料二的 “神州轩辕”指的是谁?（1分）他被尊称为什么?（2分）
（3）材料二中的“创造指南针，平定蚩尤乱”与哪个事件有关?（2分）
（4）“轩辕”后来和哪个部落结成联盟?（2分）形成日后的哪一个民族?（2分）

答案

（1）黄帝。
（2）黄帝； “人文初祖”。
（3）炎黄战蚩尤。
（4）炎帝；华夏族。

解析

试题分析：（1）这是***同志于一九三七年四月五日（清明节），亦即抗日战争全面爆发前夕为表达抗敌御寇的坚强决心，与朱德总司令联名致祭陕西黄帝陵时所写的《祭黄帝陵》一文的开篇语。这是歌颂黄帝的丰功伟绩。
（2）材料二世孙中山先生对黄帝的评价。神州轩辕就是神州大地、华夏始祖——黄帝。相传。黄帝打败蚩尤后，他还建造宫室、制作衣裳、教人们挖井，发明舟车，为后世衣食住行奠定基础。被尊称为“人文初祖”。
（3）相传，在涿鹿之战中，蚩尤请来了风伯、雨师助阵，风雨大作，使黄帝、炎帝部众迷失方向。黄帝命部下制造指南车辨别方向，才把蚩尤打败。
（4）黄帝部落和炎帝部落联合在涿鹿一战中大败蚩尤。从此炎帝和黄帝部落结成联盟，经过长期发展形成日后的华夏族。
点评：本题难度适中，本题两个材料都是古文，学生理解材料有一定的难度，但是设问都是比较简单，学生只需根据课文所学的基础知识就可以作答。