阅读下列材料材料一 考查古代传说，帝尧的名字叫放勋。他严肃恭谨，明察是非，善于治理天下，宽厚仁和，诚实尽职，能够让贤，光辉普照四方，以至于天上地下。它能够明察有

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阅读下列材料
材料一 考查古代传说，帝尧的名字叫放勋。他严肃恭谨，明察是非，善于治理天下，宽厚仁和，诚实尽职，能够让贤，光辉普照四方，以至于天上地下。它能够明察有才有德的人，使同族人亲密团结。族人亲密和睦了，又明察和表彰有善行的百官，协调诸侯各国的关系，民众也随着变得友善和睦起来了。
——摘译自《尚书》
材料二 《大禹治水》是大禹率领民众，与自然灾害中的洪水斗争，最终获得了胜利。面对滔滔洪水，大禹从鲧治水的失败中汲取教训，改变了“堵”的办法，对洪水进行疏导。常年在外与民众一起奋战，置家庭于不顾，三过家门而不入。
请回答：
（1）材料一中记载尧主要生活在哪一地区？他“让贤”的方式历史上称为什么？（2分）
（2）材料二中的大禹治水为什么能取得成功？除了治水这一功绩外，大禹的另一主要历史贡献是什么？（2分）
（3）尧、舜、禹的这种推选继承人的方式反映了当时人们的什么精神？（1分）

答案

（1）黄河流域。禅让制。
（2）原因：团结民众，采用疏导的治水方法。贡献：建立夏朝。
（3）公而忘私

解析

试题分析：（1）材料一中记载尧主要生活在黄河流域；他“让贤”的方式历史上称为禅让制。
（2）材料二中的大禹治水之所以能取得成功的原因是团结民众，采用疏导的治水方法，公而忘私。除了治水这一功绩外，大禹的另一主要历史贡献是公元前2070年禹建立夏朝。
（3）尧、舜、禹的这种推选继承人的方式反映了当时人们的公而忘私的精神。
点评：学生要知道，“大禹治水”的传说，反映了远古人民与自然灾害抗争搏斗的历史过程和伟大成就。大禹是“禅让”制度下产生的最后一个部落联盟首领。他的势力不断扩大，直达江淮流域。禹是站在文明门槛上的一位伟人。