阅读下图请回答:(1)下图反映了什么历史事件?                                                         

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(1)下图反映了什么历史事件?
                                                                                    
(2)他采取了什么样的方法取得了成功? 
                                                                                        
(3)他在此过程中所表现出的哪些精神值得我们学习?
                                                                                          
(4)这件事对你今后的学习和工作有哪些启示?
                                                                                         
答案
(1)大禹治水。
(2)筑堤堵水和疏通河道相结合。
(3)公而忘私,兢兢业业的精神。
(4)启示:解决问题要灵活;平时学习要进行创新思维、创新能力的培养;做任何事情都要持之以恒、坚持不懈;树立环保意识,为大自然造福。
举一反三
有关禹的传说在历史上有许多,下列所列举的史实与禹无关的是[     ]
A.通过禅让制登上部落联盟首领位置
B.治理洪水,三过家门而不入
C.注重发展农业生产
D.在部落联盟中没有威望
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我们中华民族都自豪的称自己为“炎黄子孙”,这是因为[     ]
A.华人都是黄皮肤的人
B.他们是从中国移民海外的
C.炎帝战胜了蚩尤
D.中华民族的主体部分是由炎帝和黄帝的部落联盟发展而来的
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阅读下列材料:
大道之行也,天下为公;选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子。——《札记·礼运)
请回答:
(1)材料讲的是什么时候的事?
                                                                                  
(2)“天下为公”、“选贤与能”说的是什么意思?请举例说明。
                                                                                     
(3)请写出该时期的代表人物。
                                                                                  
(4)材料所反映的情况真实吗?为什么?
                                                                                       
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看下图回答问题:
(1)为什么黄帝有如此大的影响力?
                                                                                   
(2)黄帝对中华民族有哪些重大贡献?
                                                                                     
(3)宋楚瑜祭拜黄帝陵说明了什么?
                                                                                   
(4)作为华夏子孙的一员,你有何感想?
                                                                                  
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蚩尤被哪个少数民族称为先祖[     ]
A.苗族
B.汉族
C.回族
D.侗族
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