我国奴隶制文明时代开始于[ ]A.黄帝时期B.炎帝时期C.禹时期D.启时期
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我国奴隶制文明时代开始于 |
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A.黄帝时期 B.炎帝时期 C.禹时期 D.启时期 |
答案
C |
举一反三
反映我国原始社会末期社会情况的是 ①北京人②河姆渡遗址③大汶口遗址中晚期④尧舜禹时期 |
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A.①② B.②③ C.①③ D.③④ |
阅读《史记·五帝本纪》中的下列记载:“尧知子丹朱之不肖,不足授天下,于是乃权授舜。授舜,则天下得其利而丹朱病;授丹朱,则天下病而丹朱得其利。尧曰:终不以天下之病而利一人。” 请回答: (1)材料中的“尧”、“舜”当时生活在哪一大河流域?他们相互授受的是什么职权? ___________________________________________________________________________________________ (2)上述材料反映了什么制度?这种制度的特点是什么? ___________________________________________________________________________________________ (3)你认为上述材料对我们有什么启示? ___________________________________________________________________________________________ |
中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造宫室、车船,平定蚩尤乱。世界文明,唯有我先。 |
——孙中山 |
(1)材料中的“轩辕”指的是谁? ___________________________________________________________________________________________ (2)除了文中所述外,他还有什么贡献? ___________________________________________________________________________________________ (3)对于这些贡献,哪些是真实可信的?哪些带有神话的色彩?如何看待更科学? ___________________________________________________________________________________________ |
分地之利,制耒耜,教民农作,使民宜之,故谓之神农也。 |
——《白虎通》 |
(1)材料中认为原始农业兴起的原因是什么? ___________________________________________________________________________________________ (2)神农氏为什么被后人尊为神? ___________________________________________________________________________________________ (3)根据所学知识,判断神农“教民农作”开始于何时? ___________________________________________________________________________________________ |
通大川,决壅塞,凿龙门……疏三江五湖,注之东海,以利黔首。 |
——《吕氏春秋》 |
(1)文中所提到的事迹是何人所做? ___________________________________________________________________________________________ (2)他所采取的方法是什么? ___________________________________________________________________________________________ (3)他最典型的故事是什么? ___________________________________________________________________________________________ |
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