《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中提出要逐步实现“均衡教育”。我国古代思想家的主张中最能体现“均衡教育”思想的是      (      )       

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中提出要逐步实现“均衡教育”。我国古代思想家的主张中最能体现“均衡教育”思想的是      (      )       

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《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中提出要逐步实现“均衡教育”。我国古代思想家的主张中最能体现“均衡教育”思想的是      (      )                                                 
A.“兼爱”“非攻”B.“仁者爱人”
C.“因材施教”D.“创办私学”

答案
D
解析

试题分析:本小题考查的是诸子百家的思想。A中“兼爱”“非攻”是墨子的主张,意思是说大家要互助互爱,不要以大欺小、以强凌弱,反对侵略战争,支持正义的战争;B C D都是大教育家、政治家、思想家孔子的主张。“仁者爱人“意思是说有美德的人要爱一切人,特别是统治者要爱惜民力,体察民情,不要乱用民力;“因材施教”则是指对不同的教育对象要采取不同的教育方法,不能千篇一律,一刀切,体现在教学中就是要分层次教学;“创办私学”则是说在孔子之前,平民老百姓是没有接受教育的权利,即学在官府。孔子创办私学,不问出身贵贱和家境贫富,使得很多原本无法接受教育的人得以有接受教育的权利,从此以后私学开始兴起,学术开始往民间下移,变的大众化、平民化,这绝对是最大的教育均衡。所以答案是D
举一反三
我国有文字可考的历史,是从商朝开始的。这种“最早的可考”文字是( )
A.甲骨文B.金文C.小篆D.隶书

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明代清州人赵秉忠在自己的状元卷中提出了“天民说”,这是对传统 “民本”思想的继承和发展。早在战国时代就提出“民贵君轻”思想的是( )
A.孔子B.孟子C.韩非D.孙武

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东汉开国皇帝刘秀出生于公元前6年,逝世于公元57年,他活了多大岁数(  )
A.51岁B.52岁 C.62岁D.63岁

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反映我国古代音乐发展较高水平的是(  )
A.司母戊鼎  B.马王堆帛画  
C.秦兵马俑 D.湖北随州编钟

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我国有文字可考的历史,是从____时候开始的( )
A.夏朝B.商朝C.西周D.春秋

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