阅读材料,结合所学知识回答问题。材料一、孔子作为中华传统文化的象征。获得世界人民的敬重。2011年1月11日,一座总高为9.5米的孔子青铜雕像在北京国家博物馆北
题型:不详难度:来源:
阅读材料,结合所学知识回答问题。 材料一、孔子作为中华传统文化的象征。获得世界人民的敬重。2011年1月11日,一座总高为9.5米的孔子青铜雕像在北京国家博物馆北广场落成 材料二、由分立趋向统一的春秋战国时期,造就了孔子、老子等一大批杰出的思想家,形成了“百家争鸣”的局面,学术思想繁荣。其中,对后世影响最大的思想家是孔子。 (1)指出孔子创立的学派及其思想的核心。(2分)古时候儿童入学堂都要先拜孔子,你知道这是为什么吗?(1分) (2)春秋战国时期“百家争鸣”的局面是怎样形成的?(3分) |
答案
(1)学派:儒家。(1分) 思想核心:“仁”。(1分) 原因:孔子是古代伟大的教育家,被奉为圣人和先师,教师的楷模。(2分,只要言之成理即可) (2)针对社会急剧的发展变化,有识之士纷纷发表各自看法,逐渐形成许多学派(诸子百家);各学派间热烈争辩,著书立说,阐明各自的思想和政治主张,形成“百家争鸣”的局面。(3分) |
解析
试题分析:第(1)题,考查儒家学派的基本常识。孔子创立了儒家学派;孔子思想的核心是仁,当然孔子还有礼、中庸等思想。孔子受到膜拜是因为他的教育思想对后世产生了深远的影响,如因材施教、启发式教育等。 第(2)题,回答这一题应该是结合当时的时代背景。春秋战国时期社会出于大动荡、大变革的时期,有志之士为了表达自己的看法到处游说,著书立说,形成了百家争鸣的局面。归根到底是由当时的社会环境决定的。 点评:本题以当代孔子的重要社会地位入手,考查学生对孔子思想的了解情况,再借此深入到百家争鸣局面形成的原因,可以考查学生对知识的熟悉程度与分析问题的能力。孔子的核心思想是仁,学生还需要知道孔子的其他一些思想,如礼,中庸,教育思想(因材施教、启发式教育)等。除此,百家中除了儒家,还有道家、墨家、法家等学派,各自学派的代表人物分别是老子、墨子、韩非子等人物。 |
举一反三
根据下面的想象图,你认为墨子在给他的弟子们宣传什么主张
A.作为统治者应以“仁政”治国,轻徭薄赋 | B.各种事物有其对立面,对立面的双方能相互转化 | C.应根据历史发展实行改革,提倡以法治国 | D.人与人应该互助互爱,反对以大欺小、以强凌弱的侵略战争,支持正义战争 |
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和谐社会的重要内容之一是社会公平,教育公平是社会公平的基础。下列思想中对今天倡导教育公平有借鉴意义的是A.讲求“仁政” | B.以“礼”治理国家 | C.“因材施教” | D.“有教无类” |
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阅读下列材料:(10分) 材料一:孔子,名丘,子仲尼,春秋暮年鲁国人。他是中国古代伟大的思想家、教育家,儒家学派创始人。 材料二:如图为清康熙帝为北京孔庙 大成殿所题“万世师表”匾额。
材料三:诸子百家简表
学派
| 代表人物
| 代表作
| 主要思想
| 墨家
| 墨子
| 《墨子》
| ③
| ①
| 孟子
| 《孟子》
| 施仁政于民
| 法家
| 韩非子
| 《韩非子》
| ④
| 道家
| ②
| 《庄子》
| 顺其自然,无为而治
| 材料四:春秋战国时期是中国历史上思想文化空前繁荣的时代,思想领域出现了“ ⑤ ”的活跃局面。 … …各家相互辩驳,又相互影响,有力的促进了思想文化的发展。 —七年级历史教科书 (1)、材料一中孔子是中国古代伟大的思想家,他的思想的核心是什么?(1分)教育主张有哪些?(2分) (2)、古时儿童入学堂都要先拜孔子,根据材料二和所学知识,你知道是为什么吗?(1分) (3)、请在材料三,四中的空白处填上合适的内容。(5分) (4)、2006年10月,党的十六届六中全会明确提出要建设社会主义核心价值体系,在全社会引起了广泛关注。这就必然使我们对传统思想文化要重新审视,那同学们认为对待我国传统思想文化应持怎样的态度?(1分) |
下图中的商朝文字反映的是
A.森严的等级制度 | B.制定的严酷刑法 | C.礼仪教化的形式 | D.宗庙祭祀的制度 |
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文字是人类社会进入文明时代的重要标志之一,中国迄今发现的最古老的比较成熟的文字是下列哪幅图片中的文字 |
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