下图是“夏桀把人当坐骑”,它反映的社会情况是[     ]A.是一种体育活动     B.奴隶地位低下C.夏桀残暴无道        D.没有交通工具

下图是“夏桀把人当坐骑”,它反映的社会情况是[     ]A.是一种体育活动     B.奴隶地位低下C.夏桀残暴无道        D.没有交通工具

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下图是“夏桀把人当坐骑”,它反映的社会情况是
[     ]
A.是一种体育活动    
B.奴隶地位低下
C.夏桀残暴无道        
D.没有交通工具
答案
B
举一反三
奴隶制虽然十分残酷,但史学界认为它取代原始公有制是历史的进步,其主要原因是[     ]
A.国家的产生缓和了奴隶主阶级内部矛盾  
B.奴隶制的残酷性促进了社会生产的发展  
C.国家的产生缓和了阶级矛盾  
D.奴隶制与当时的社会生产力相适应
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下图“带枷的奴隶俑”反映的是哪个朝代的奴隶的悲惨生活 
[     ]
A.夏朝
B.商朝
C.西周
D.东周
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商朝的“人祭”指的是[     ]
A.***死牲畜,作为随葬
B.祭祀祖先时,***牲畜代替奴隶当供品
C.祭祀祖先时,***奴隶作供品
D.***死或活埋奴隶作陪葬
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“天子***殉,众者数百,寡者数十;将军、大夫***殉,众者数十,寡者数人。”所反映的社会现象是[     ]
A.人祭
B.人殉
C.牛祭
D.牛殉
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阅读下列图示材料:
请回答:
(1)上图左边几个人是什么身份?
_____________________________________
(2)这幅图是什么意思?它反映了哪个时代的历史事实?
_____________________________________
(3)这幅图说明了什么?
_____________________________________
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