阅读下列材料:   材料一  子曰:“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。”   材料二  卫鞅日:“治世不一道,便国不法古。故(商)汤(周)武不循古

阅读下列材料:   材料一  子曰:“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。”   材料二  卫鞅日:“治世不一道,便国不法古。故(商)汤(周)武不循古

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阅读下列材料:   
材料一  子曰:“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。”   
材料二  卫鞅日:“治世不一道,便国不法古。故(商)汤(周)武不循古而王,夏殷(商)不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”(秦)孝公日:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。        ——《史记·商君列传》
请回答:
(1)在管仲的辅佐下,齐桓公成为春秋时期的第一个霸主,这得益于他们在哪些方面做出的努力?
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(2)试列举两条“卫鞅”进行变法的内容。“卫鞅”的变法带来怎样的影响?
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(3)春秋时期的齐国和战国时期的秦国实现富国强兵的共同原因有哪些?从中你获得怎样的启示?
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答案
(1)政治方面改革内政,经济方面发展生产,军事方面改革军制。
(2)国家承认土地私有,允许自由买卖;奖励耕战;建立县制等。商鞅变法使秦国成为战国后期最富强的国家。
(3)共同原因:重视人才、进行改革。启示:一个国家要强盛必须重视和培养人才,要不断创新、改革。(大意相同即可)
举一反三
甲同学:齐桓公能成为春秋时期第一个霸主,其中一个重要原因就是他知人善任,是这样的吗?
乙同学:是这样的。当时他任用伊尹为相,通过改革,使齐国国富兵强。 [     ]
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东周历史上分为哪两个时期[     ]
A.西周和东周
B.春秋和战国
C.统一与分裂
D.前期和后期
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中国历史上的“春秋”时期指[     ]
A.公元前770年—公元前221年
B.公元前770年—公元前476年
C.公元前475年—公元前221年
D.公元前1046年—公元前771年
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春秋时期诸侯与周天子的关系是
①诸侯不再听从天子的命令②天子反而依附于强大的诸侯
③诸侯各自为政,强者为霸④诸侯“尊王攘夷”共同维护天子权威[     ]
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
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齐恒公首先称霸有诸多原因,最重要的原因在于[     ]
A.管仲改革壮大了齐国的力量
B.以“尊王攘夷”为号召
C.齐恒公本人的威信和能力
D.周天子派人参加会盟
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