战国时期,在各国掀起变法运动的是A.开明的奴隶主B.新兴的地主阶级C.新兴的奴隶主D.广大的农民

战国时期,在各国掀起变法运动的是A.开明的奴隶主B.新兴的地主阶级C.新兴的奴隶主D.广大的农民

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战国时期,在各国掀起变法运动的是
A.开明的奴隶主B.新兴的地主阶级
C.新兴的奴隶主D.广大的农民

答案
B
解析

试题分析:此题考查战国时期大变革运动的背景相关内容。战国时期,由于铁农具普遍使用,生产力得到发展,私田大量出现,兴起了新兴阶级—地主阶级,他们为了发展封建经济,在各国掀起了变法运动,据题意B符合题意,所以选B。。
举一反三
简述商鞅变法的目的、内容及影响。(6分)
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下列事物出现的先后顺序是 ( )
①青铜器 ②陶器  ③石器 ④铁器
A.①②③④B.④③②①C.③②①④D.②①④③

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阅读下列材料:
材料一:卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多”。孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。
──司马迁《史记·商鞅列传》
材料二:一天,咸阳城内,一名官员正向围观的人群大声宣读法令:“一、承认土地私有,允许土地自由买卖;二、按照在前线***敌的军功大小,授予爵位和相应的耕地、住宅和官职,没有军功就不能享受贵族特权;三、凡是奴隶从事农业生产,多交租锐,免其徭役;四、建立县制,全国划分31个县,由国君直接委派官吏管理。”听了这些法令,人群中议论纷纷。不同阶层的人对法令褒贬不一。
材料三:行三十年,秦民大悦,道不拾遗,山无盗贼,家给人足。民勇以公战,怯于私斗,乡邑(邑:城市)大治。  
请回答:(共12分)
(1)材料一中“卫鞅”指谁?他何时、在何人的支持下进行了变法?(3分)
(2)若你是材料二人群中的新兴封建地主,会对法令中的哪项措施表示欢迎?而若你是人群中的奴隶主贵族,会对法令中的哪条措施最为不满?(2分)
(3)你认为材料二的法令中哪项对后世影响最大(2分)
(4)据材料三结合所学知识分析商鞅变法对秦国有何历史意义?(3分)
(5)谈谈商鞅变法对你有何启发?(2分)
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阅读下列材料:
材料一:卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”孝公曰:“善”。以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。
——引自《史记·商君列传》
材料二:建立中央集权的天皇制封建国家,废除贵族世袭制,以才选官;把很多贵族土地收归国有,部民转化为国家公民;国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税。
材料三:改变以前无条件赏赐贵族土地的做法,实行有条件的土地分封。得到封地的人必须为封主服兵役。
请回答:
(1)材料一反映卫鞅什么主张?(1分)
(2)材料二反映的改革有什么主要作用?据材料说明具有这一作用的主要理由。材料三是哪次改革的内容?这次改革有什么主要影响?(4分)
(3)归类概括是历史学习常用的方法之一。请说出把上述材料所反映的改革归为一类的标准(两点以上)。(2分)
(4)以上材料反映的改革对我国社会主义现代化建设有何启示?(1分)
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李冰父子主持修建的大型水利工程是
A.灵渠B.都江堰
C.大运河D.“三星堆”青铜文化遗址

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