阅读下列材料：公孙鞅曰：“前世不同教，何古之法？帝王不相复，何礼之循？……各当时而立法，因事而制礼。”请回答：   （1）对商鞅的这段话，以下评述正确的有①实质

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阅读下列材料：
公孙鞅曰：“前世不同教，何古之法？帝王不相复，何礼之循？……各当时而立法，因事而制礼。”
请回答：   
（1）对商鞅的这段话，以下评述正确的有
①实质是为了地主阶级改革进行辩护②反对顽固派维护旧制度
③为秦始皇建立新王朝提供了理论准备④主张按现实需要进行政治改革        [     ]
A．①②④    
B．①②③④    
C．②④      
D．①③（2）联系所学知识，简要评述商鞅变法。
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（3）你如何理解商鞅的个人命运和秦国的国家前途问题？
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答案

（1）B。
（2）商鞅是新兴地主阶级的代表，被秦孝公重用实行变法。内容是：国家承认土地私有，允许自由买卖；奖励耕战；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权，建立县制。经过商鞅变法秦国实力增强，成为战国后期最富强的封建国家。
（3）商鞅虽被车裂，但秦国通过其变法成为实力最强的国家，并顺应了历史发展的趋势最后统一了全国。历史告诉我们：只有将个人的命运与国家的前途结合在一起，才能实现个人的价值。点拨：此题考查学生阅读历史材料、提取并处理有效信息，评价历史事件的能力。评述商鞅变法一定要结合当时背景、变法内容及历史意义；第（3）问谈个人的见解时，一定要紧扣题意进行阐述。