材料：子曰：知之为知之，不知为不知，是知也。 ——《论语·为政》谈谈你对孔子这句话的理解，从中你受到什么启示？_________________________
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材料：
子曰：知之为知之，不知为不知，是知也。 |
| ——《论语·为政》 |
谈谈你对孔子这句话的理解，从中你受到什么启示？
___________________________________________________________________ |
答案
| 做学问要老老实实。 |
举一反三
A：孔子教育风范填写
孔子认为，不论社会地位高低贫富贵贱，人人都应该有接受教育的机会。——教育对象：_______________
孔子很了解自己学生，知道高柴愚钝，曾参性子慢，子张好偏激，子路爱冲动。针对性地对他们教育，发挥他们的长处，帮助克服不足。——教学方法：_____________
孔子说过：知之为知之，不知为不知，是知也。 ——学习态度：________________
孔子认为学习应该反复学，加深认识。——学习方法：___________________
B ：孔子讲学历史短剧编写：
众弟子：孔先生早！
孔子：（摇头，叹气）当今世风纷乱，要治理好天下，我认为只有两个字——“仁”和“礼”！
弟子：（拱手问道）请问先生，什么叫“仁”和“礼”呢？
孔子：（点头，微笑）提的好啊！“仁”就是_____________。 “礼”就是___________。弟子：弟子不明白，怎样才能做到“仁”？孔子：仁者爱人。正所谓“己所不欲，______________”。才乃仁也。弟子：请问怎样才能做到“礼”呢？孔子：非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。加强个人修养，人人循规蹈矩，岂不天下太平！ |
阅读材料：
材料一：、学而时习之，不亦说乎？
材料二：“知之为知之，不知为不知。
材料三：三人行，必有我师焉。 |
回答：
（1）以上三段材料是我国古代什么时期哪位大思想家、大教育家说的？他的言论，被他的弟子编入哪部书中？
（2）根据上述三段材料，分别说明他对学生是怎样要求和教育的？
（3）他是我国古代哪一家学派的创始人？
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| 下列有关“礼”的解释不正确的是 |
| [ ] |
A．礼的原义是祭祀、天神的仪典
B．礼仪教化是统治人民的手段，起调节社会矛盾、稳定社会秩序的作用
C．孔子所讲的“礼”要求人们约束自己，加强修养，行为符合社会规范
D．西周时期的“礼”与孔子所提倡的“礼”是相同的 |
| 孔子说：“当仁不让于师。”这表明他 |
| [ ] |
A．要求学生尊敬老师
B．鼓励学生敢于坚持正确的意见
C．重视“仁”
D．要求师生都要讲“仁” |
| 中国古代素有“半部《论语》治天下”之说。那么《论语》一书记载的言论出自于 |
| [ ] |
A．老子
B．黄帝
C．孔子
D．屈原 |
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