济宁新闻网2010年9月27日讯(记者 侯雪 朱方亮)“先师功德垂青史,儒学精华照五洲”,2010中国(曲阜)国际孔子文化节开幕式暨“孔子教育奖”“孔子文化奖“

济宁新闻网2010年9月27日讯(记者 侯雪 朱方亮)“先师功德垂青史,儒学精华照五洲”,2010中国(曲阜)国际孔子文化节开幕式暨“孔子教育奖”“孔子文化奖“

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济宁新闻网2010年9月27日讯(记者 侯雪 朱方亮)“先师功德垂青史,儒学精华照五洲”,2010中国(曲阜)国际孔子文化节开幕式暨“孔子教育奖”“孔子文化奖“颁奖典礼今晚8时在杏坛剧场隆重举行,华灯万盏的东方圣城曲阜此刻星光璀璨、万众瞩目。
请回答:
(1)孔子是我国儒家学派的创始人,他的主要思想主张是什么?
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(2)孔子是我国古代的大教育家,他的教育成就有哪些?
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(3)刚刚闭幕的十七届五中全会“坚持把建设资源节约型、环境友好型社会作为加快转变经济发展方式的重要着力点”。 战国时期继承和发展孔子儒家思想的人是谁?你认为他的什么主张对我们今天“建设资源节约型”的经济发展方式有着借鉴作用?
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(4)孔子的学说的影响是什么?
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(5)在建设社会主义和谐社会的今天,你认为孔子的哪些主张具有现实意义?
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答案
(1)思想主张:他提倡“仁”的学说;主张“爱人”,要求统治者体察民情,爱惜民力,“为政以德”;反对苛政和任意刑***。
(2)教育成就:他创办私学,广收门徒;注意“因材施教”,善于启发学生思考问题;他教育学生要有老老实实的学习态度,要谦虚好学;要求学生要经常复习学过的知识,以便“温故而知新”。
(3)孟子   不要过分捕捞鱼鳖,要按时令进山伐树。
(4)影响:后来孔子的思想,成为封建文化的正统思想;在中国传统文化中占有重要的地位,对后世影响极大。
(5)“仁”的学说、“爱人”、“为政以德”等。
举一反三
以下图片所示的场景中,不可能出现的现象是
[     ]
A.对学生述怀:学而时习之,不亦说乎!
B.开创私学之先例,所收学生并无贫富贵贱之分
C.讨论“祸兮福之所倚;福兮祸之所伏。孰知其极?”的问题
D.学生问他何谓“仁”,他说,仁者爱人,己所不欲,勿施于人
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孔子的言论学说被他的弟子记录在______一书中,而老子的学说则被记录在________一书中。
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中央电视台“百家讲坛”栏目要招聘节目主持人,请在相应的横线后填写春秋战国时期的著名思想家。《人与自然》——_________
《法制空间》——_________
《军事天地》——_________
《关爱民生》——_________
《教育论坛》——_________
《爱心世界》——_________
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请阅读下列材料:
材料一:厩(马圈)焚(烧毁)。子曰:伤人乎,不问马(人受伤了吗?不管马如何)。 ——摘编自《论语》
材料二:子曰:知之为知之,不知为不知,是知也。——《论语》
(1)材料一反映了孔子的什么思想?请简要解释一下这个思想。
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(2)材料二中孔子这句话的意思是什么?孔子这句话对你的学习有什么启发或帮助,请举例说明。
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(3)如果让你为孔子树碑立传,你将如何介绍孔子呢?(简要介绍即可)
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春秋战国时期主张以“德”教化人民,以“礼”治国的思想家是  [     ]
A.老子              
B.庄子          
C.孔子            
D.墨子
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