(11分)自秦朝开始,历代封建王朝在巩固政权方面都有各自不同的措施。阅读下列材料,回答问题。材料一 (秦朝初年)“法令出一”,“天下之事无小大,皆决于上”。——
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(11分)自秦朝开始,历代封建王朝在巩固政权方面都有各自不同的措施。阅读下列材料,回答问题。 材料一 (秦朝初年)“法令出一”,“天下之事无小大,皆决于上”。 ——《史记》 材料二 英国大百科全书中说:“我们所知道的最早的考试制度,是中国所采用的选举制度(这里即指科举制),及其定期举行的考试。” ——人教版《中国历史》七年级下册 材料三 (元朝疆域)北与阴山,西及流沙,东尽辽左,南越海表……。汉唐极盛之际不及言。 ——《元史·地理志》 材料四
朝 代
| 设立组织机构
| 作 用
| 明朝(明太祖)
| A
| 是特务组织,对官吏和百姓进行严密的监视侦察。
| 清朝(雍正帝)
| B
| 是处理军政大事的权力枢纽。它的设置标志着我国封建君主集权进一步强化,皇帝集权发展到顶峰。
| 请回答: (1)材料一中的“上”是指哪位历史人物?为加强封建统治,秦朝创立了哪一政治制度对中国历史产生深远影响?汉武帝为同样的目的,在地方上推行了什么政策?(3分) (2)材料二中科举制的正式产生与历史上哪一位皇帝有关?唐玄宗采取何种措施来完善科举制的?(2分) (3)从材料三中你可以获取的主要信息是什么?元朝为实现对其疆域的有效管辖实行了什么制度?(2分) (4)材料四表格中A、B处组织机构分别是什么?(2分) (5)综上所述,自秦朝以来建立、发展的这一政治制度对我国历史发展进程有何积极作用?(2分) |
答案
(1)人物:秦始皇(或秦王嬴政)(1分); 政治制度:封建专制主义的中央集权制度(1分);政策:推恩令(1分) (2)隋炀帝(1分);唐玄宗措施:将诗赋作为进士科的主要的考试内容(1分) (3)元朝疆域空前辽阔(1分);行省制度(1分) (4)A: 锦衣卫(1分);B: 军机处(1分) (5)促进了统一多民族国家的巩固和发展(2分) |
解析
试题分析: 第(1)问,主要考查学生对秦汉两朝加强集权的措施的准确识记,依据已学知识可知,材料一中的“上”是指秦始皇;为加强封建统治,秦朝创立了一套封建专制主义的中央集权制度,对中国历史产生深远影响;汉武帝为加强封建统治,接受主父偃的建议,颁布了推恩令。 第(2)问,主要考查科举制的相关史实,依据已学知识可知,隋炀帝时正式设置进士科,按考试成绩选拔人才,我国科举制度正式诞生;唐玄宗采取的措施是将诗赋作为进士科的主要的考试内容,使得科举制得到了进一步的完善。 第(3)问,题干里的“(元朝疆域)北与阴山,西及流沙,东尽辽左,南越海表……。汉唐极盛之际不及言。”告诉我们,本题主要考查学生对元朝疆域的准确理解与认识,依据已学知识可知,元朝疆域空前辽阔;元朝为实现对其疆域的有效管辖实行了行省制度。 第(4)问,主要考查学生对明清时期加强中央集权统治的准确认识,依据已学知识可知,明朝(明太祖)时设立锦衣卫,对官吏和百姓进行严密的监视侦察;清朝(雍正帝)时设立军机处,标志着我国封建君主集权进一步强化,皇帝集权发展到顶峰。 第(5)问,主要考查学生学以致用的能力,解答本题要围绕材料的主旨分析归纳,本题主讲我国古代加强中央集权的史实,通过分析可以得出,自秦朝以来建立、发展的这一中央集权的政治制度对我国历史发展进程的何积极作用是促进了统一多民族国家的巩固和发展。 |
举一反三
下图人物创立了我国两千多年封建王朝统治的基本体制是( )
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经典诵读可以帮助我们提取丰富的历史信息。《三字经》“赢秦氏,始兼并……迨至隋,一土宇……元灭金,绝宋世。太祖兴,国大明”中所反映的从长期分裂走向统一的朝代有 |
秦始皇、汉武帝都是我国历史上具有雄才大略的皇帝,二人共同的历史功绩是A.修筑灵渠 | B.在长安设立太学 | C.加强中央集权 | D.统一文字 |
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公元前221年秦始皇建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家,结束了春秋战国以来诸侯国长期割据争战的局面。公元前221年是A.公元前2世纪早期 | B.公元前3世纪早期 | C.公元前2世纪晚期 | D.公元前3世纪晚期 |
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今年是农历马年,下图中“马”字作为我国第一个统一的全国规范文字,它的字体是( )
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