结合所学知识,探究下列问题。(10分)【制度篇】 (1)秦朝在地方管理上推行的什么制度对后世产生了深远影响?(1分)(2)隋炀帝时正式设置进士科,按考试成绩选拔

结合所学知识,探究下列问题。(10分)【制度篇】 (1)秦朝在地方管理上推行的什么制度对后世产生了深远影响?(1分)(2)隋炀帝时正式设置进士科,按考试成绩选拔

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结合所学知识,探究下列问题。(10分)
【制度篇】 (1)秦朝在地方管理上推行的什么制度对后世产生了深远影响?(1分)
(2)隋炀帝时正式设置进士科,按考试成绩选拔人才,这标志着什么制度正式诞生?(1分)
【经济篇】(3)唐朝农民创制的新的灌溉工具是什么?(1分)
(4)北宋前期,四川地区出现了世界上最早的纸币叫什么?(1分)
【科技篇】 (5)东汉名医华佗的哪一项发明被誉为世界医学史上的创举?(1分)
(6) 北宋时的哪一项发明大大促进了文化的传播,比欧洲早约四百年?(1分)
【文化篇】(7)东晋时期哪一部书法作品有“天下第一行书”的美誉?(1分)
(8)清朝时哪一部文学作品被誉为中国古典小说的高峰,并在世界文学史上占有重要地位?(1分)
【外交篇】(9)唐朝时,促进中印文化交流的最杰出使者是谁?(1分)
(10)明朝时,哪一重大历史事件促进了中国和亚非各国的经济交流和友好往来?(1分)
答案
(1)郡县制(1分)    (2)科举制(1分)
(3)筒车(1分)      (4) 交子(1分)
(5)麻沸散(1分)    (6) 活字印刷术(1分)
(7) 《兰亭序》(1分)(8)《红楼梦》(1分)
(9)玄奘(1分) (10)郑和下西洋(1分)
解析

试题分析:(1)秦朝统一中国后,在地方管理上废除分封制,推行郡县度。
(2)隋炀帝时正式设置进士科,按考试成绩选拔人才,这标志着科举制度正式诞生。科举制是由皇帝亲自主持、以分科考试形式录用人才的取士制度。科举制由隋代创立,完备兴盛于唐朝,衰落于明、清。1905年,开始推行学校教育,科举制度彻底被废除。
(3)唐朝农民创制的新的灌溉工具是筒车,筒车是利用水力驱动的灌溉工具。水轮上所缚竹筒,低可舀水,高可泻水。
(4)北宋前期,四川地区出现了世界上最早的纸币叫交子。最初的交子实际上是一种存款凭证。。
随着商品经济的发展,交子的使用也越来越广泛,成为了纸币。
(5)东汉名医华佗的麻沸散被誉为世界医学史上的创举,麻沸散是世界最早的麻醉剂,比西方早1600多年。麻沸散是华佗创制的用于外科手术的麻醉药。
(6) 北宋时的活字印刷术大大促进了文化的传播,比欧洲早约四百年。早在11世纪的北宋时期就发明了活字印刷,作为中国古代“四大发明”之一,曾对世界文明进程和人类文化发展产生过重大影响。活字印刷的发明是印刷史上一次伟大的技术革命,比德国J.谷登堡活字印书早约400年。
(7)东晋时期书圣王羲之的书法作品《兰亭序》有“天下第一行书”的美誉。
(8)清朝时《红楼梦》被誉为中国古典小说的高峰,并在世界文学史上占有重要地位。《红楼梦》,原名《石头记》,曹雪芹著,中国古代四大名著之一。。此书是一部具有高度思想性和艺术性的伟大作品,作者根据家族的兴衰的艺术升华,对封建腐朽的科举制度、包办婚姻、等级制度等进行思考。《红楼梦》被评为中国古典章回小说的巅峰之作,思想价值和艺术价值极高。因为其不完整,留下许多谜团引人探究,也构成了一门学术性的独立研究学科——红学。
(9)唐朝时,促进中印文化交流的最杰出使者是玄奘。玄奘在太宗贞观年间,历经艰难抵达天竺。初在那烂陀寺从戒贤受学。后又游学天竺各地,贞观十九年(公元645年)回到长安,所译佛经,多用直译,笔法谨严,所撰又有《大唐西域记》,为研究印度以及中亚等地古代历史地理之重要资料。历代民间广泛流传其故事,如元·吴昌龄《唐三藏西天取经》,明·吴承恩《西游记》等,均由其事迹衍生。
(10)明朝时,郑和下西洋促进了中国和亚非各国的经济交流和友好往来.郑和下西洋,是指自明朝永乐三年(1405年)至宣德八年(1433年)的二十八年间,郑和率众七次远航的历史。1405年7月11日﹙永乐三年﹚明成祖命郑和率领庞大的二百四十多艘海船、二万七千四百名船员组成的船队远航,访问了30多个在西太平洋和印度洋的国家和地区,加深了中国同东南亚、东非的友好关系。
举一反三
政治制度是现实的,每一制度,必须针对现实,时时刻刻求其能变动实用。阅读材料,回答问题。
材料一 从现实的角度看来,始皇一死,秦帝国荡然无存。可是他统一中国的功绩并不因之而湮灭。不出10年之内一个新朝代继之勃兴。
——摘自黄仁宇的《中国大历史》
(1)据材料一并结合所学知识提出,秦始皇为巩固统一在地方上实行怎样的制度?(2分)材料一中的“一个新朝代”是指哪个朝代?(2分)
材料二 如必谓中国的科举制度是一种愚民政策,由一二皇帝的私意所造成,这更不合理……若谓此乃皇帝欺骗民众,而且凭此欺骗,便能专制几百年,古今中外,绝无此理……凭实事讲,科举制度显然在开放政权,这始是科举制度之内在意义与精神生命。
——摘自钱穆的《中国历代政治得失》
(2)材料二主要批驳了哪两种观点?(4分)钱穆先生认为科举制度的内在意义和精神生命是什么?(2分)
材料三 其次我们要讲及八股文。这是明代考试制度里最坏的一件事。从明代下半期到清代末年三四百年间,八股文考试真是中国历史上最断丧人才的。
——摘自钱穆的《中国历代政治得失》
(3)据材料三回答,你认为钱穆先生说八股文是“明代考试制度里最坏的一件事”的原因是什么?(3分)八股文之所以成为“明代考试制度里最坏的一件事”,主要是因为考试的内容局限在哪一范围内?(3分)
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中央电视台的《百家讲坛》节目受到人们的广泛欢迎。节目曾对下图中的历史人物进行过评述,下面说法最适合他的是
A.他统一六国,建立起中央集权制度
B.他推行大一统措施,使西汉进入鼎盛时期
C.支持商鞅变法,使秦国强大起来
D.他推行改革,促进民族融合

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制作年代标尺是学习历史的有效方法之一,下面是一位同学在复习中国古代史时制作的年代标尺,其中秦统一的时间应该是(  )
A.A点B.B点C.C点D.D点

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课本剧是学生喜闻乐见的学习方式,但不应背离深重的严谨性。下面是某班同学编演的秦朝历史剧的相关信息,其中符合史实的是(  )
A.一位商人携带五铢钱前往南海郡做生意
B.农民缴税时用相同容量的“斗”
C.各地官员均用草书写告示
D.读书人可以进私学并阅读列国史记

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阅读材料,结合所学知识回答下列问题:(10分)
材料一:历史学家翦伯赞认为:在我看来,秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物,我说秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物,不是因为他是一个王朝的创立者,而是因为他不自觉地顺应了中国历史发展的方向,充当了中国新兴地主阶级开辟道路的先锋,在中国历史上,消灭了封建领主制,开创了一个中央集权的封建专制主义的新的历史时代。
材料二:秦为乱政虐刑以残贼天下,数十年矣。北有长城之役,南有五岭之戍,外内***动,百姓罢敝……财匮力尽,民不聊生。
——司马迁《史记·张耳陈馀列传》
材料三:以下是某学校初三学生小明对秦始皇做的全面而简要的评价:秦始皇是中国历史上杰出的皇帝,他的功大于过。他统一了六国,结束了春秋战国以来长期混战的局面,有利于社会的稳定和发展;他还建立起了一整套专制主义中央集权制度,被后世所沿用,影响深远。但是他实行暴政,最终导致了秦朝的灭亡。
(1)从材料一看,翦伯赞是怎样评价秦始皇的,其主要依据是什么?(4分)
(2)依据材料二分析,司马迁是怎样看待秦始皇的?(不得照搬原文)(2分)
(3)材料一、二只摘取了翦伯赞和司马迁对秦始皇某个方面的评价。与材料一、二相比,材料三在评价人物的方法上有何特点?(4分)
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