“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑斩浮云，诸侯尽西来。”该诗赞颂了秦王赢政哪项历史功绩（）A．建立中央集权制度B．兼并六国，完成统一 C．修筑万里长城D．书

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“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑斩浮云，诸侯尽西来。”该诗赞颂了秦王赢政哪项历史功绩（）

A．建立中央集权制度	B．兼并六国，完成统一
C．修筑万里长城	D．书同文，车同轨

答案

解析

试题分析：此题是材料选择题，考察秦王嬴政统一六国的史实。题文是唐代著名诗人李白的诗句，可以看出是歌颂秦王嬴政兼并流过，统一全国的功绩的，从选项中可直接选出正确答案B

举一反三

秦始皇以“焚书坑儒”压制儒家学说，而汉武帝却采取了“独尊儒术”的建议，这主要表明统治阶级（）

A．打击或扶植儒家学派	B．选拔封建知识分子
C．在思想领域加强封建专制	D．打击思想领域的敌对势力

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阅读下列材料，结合所学知识回答问题：（15分）
材料一：及至始皇，……振长策而御宇内，……乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马……。
（1）据材料一指出秦朝为巩固边疆采取了什么措施？（2分）
材料二：如图

材料三：如图

（2）材料二反映的是汉武帝时期开通的中西交通的重要通道，被称作“___________”。它是以图中①___________为起点的。___________两次出使西域，为开辟这条重要通道作出了重要贡献。②处为我国汉朝时生活在北方的少数民族___________。（4分）
（3）材料三图中A地在当时称为西域，它是通过什么机构的设置归属中央的？（1分）该机构的设置有何意义？（1分）
（4）从上述三则材料看出秦汉时期中央政府处理民族关系的主要方式有哪几种？（3分）你认为历史上各民族之间关系的主流是什么？（2分）
（5）以史为鉴，今天我们应该树立怎样的民族意识？（2分）

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秦万里长城的两端是（）

A．辽东、临洮	B．山海关、临洮
C．山海关、嘉峪关	D．辽东、嘉峪关

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阅读下列材料，回答问题。
场景一：有一天，原齐国的赵二拿着一串钱（刀币）来到街上，准备买牛，可是他发现街上的人进行买卖时争吵不休，原来他们拿着各自的钱，谁也不愿意接受对方的钱。赵二看了看手中的刀币叹了口气，丧气的走了。
场景二：一次，王四（原魏国人）到街上买了二尺布，可回到家里自己一量不足两尺。于是他去找卖布的老板退货，可老板（原秦国人）坚持认为自己给足了尺寸。坚决不退，两人把官司打到了秦始皇那里。
场景三：秦始皇发布了一封诏书，到南方（原楚国），但这里的官吏却看不懂诏书的内容。
（1）对于场景一中“赵二”看到的问题秦朝是如何解决的？（2分）
（2）秦始皇采取了什么做法使他再也不用面对场景二中的官司了。（2分）
（3）场景三反映的问题直接影响到了中央命令的传达，为了使天下人能尽知自己的决定，秦始皇做了什么规定？（2分）
（4）秦始皇的这些措施在当时起到了什么作用？（ 2分）

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下图所示的内容，是我国古代一个王朝的政治体制，该王朝的建立者是

A．夏禹

B．商汤

C．周武王

D．秦始皇

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“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑斩浮云，诸侯尽西来。”该诗赞颂了秦王赢政哪项历史功绩（ ）A．建立中央集权制度B．兼并六国，完成统一 C．修筑 万里长城D．书