材料一:下图再现了“张骞出使西域拜别汉武帝”的情景,(1)汉武帝遣使通西域的初衷是什么?新疆早在西汉就成为我国不可分割的一部分,其标志性事件是什么?______
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材料一:下图再现了“张骞出使西域拜别汉武帝”的情景, |
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(1)汉武帝遣使通西域的初衷是什么?新疆早在西汉就成为我国不可分割的一部分,其标志性事件是什么? ________________________________________________________________ |
材料二:“汉与匈奴合为一家,世代毋得相诈相攻。” |
——《汉书》 |
(2)材料二反映的历史事件是_____________________,该事件属于汉朝对匈奴采取的措施是_____________________。该事件有何影响? 材料三: |
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(3)请依据材料三写出丝绸之路的具体路线。 ________________________________________________________________ (4)丝绸之路开通有何历史意义?历史上各民族之间关系的主流是什么?由古及今,我们应该树立什么样的民族意识? ________________________________________________________________ |
答案
(1)联络大月氏,夹击匈奴。事件:公元前60年,西域都护的设立。 (2)昭君出塞;和亲;影响:加强了汉匈的友好相处和经济文化交流。 (3)中国的丝和丝织品由长安→河西走廊(今新疆境内)→西亚→欧洲。 (4)意义:促进了东西方经济文化交流。和平友好。树立民族平等、友好交往的意识。(言之有理即可) |
举一反三
阅读下列材料: 材料一 秦汉时期我国的民族关系呈现出明显的区域特征,即南方地区的开发和融合加强,西部的贸易和交流频繁,北方边境战争不断。 材料二 三国两晋南北朝时期我国西部和北部少数民族受汉族先进文化的影响不断内迁,大量南下的少数民族与汉族人民在黄河流域杂居相处,彼此交往。他们在生产方式和生活方式方面,相互渗透,取长补短。 请回答: (1)根据材料一并结合所学知识,指出西汉时期“西部的贸易和交流频繁”与什么历史事件有关?在北方边境主要与哪个少数民族战争不断? ____________________________________________________________ (2)根据材料二并结合所学知识,指出在内迁的各族中哪一民族为革除落后习俗、吸收汉族先进文化而进行了改革?改革的影响如何? ____________________________________________________________ (3)请你谈谈民族关系与社会发展的内在联系。 ____________________________________________________________ |
阅读下列材料: 材料一: |
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| | 近期热播的电视纪录片《舌尖上的中国》介绍了我国各地的美食。那么中原人开始吃上石榴、核桃等食物应该是在 | [ ] | A.秦朝 B.汉朝 C.唐朝 D.元朝 | 下图所示的线路促进了中外经济文化的交流,为这条线路的开辟作出重大贡献的历史人物首推
| [ ] | A.班超 B.张骞 C.玄奘 D.郑和 | 下列人物中,与胡萝卜引种中原关系密切的是 | [ ] | A.卫青 B.张骞 C.窦固 D.班超 |
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