阅读下列材料:材料一:魏主曰:“国家兴自北土,徙居平城,虽富有四海,文轨未一。此间用开之地,非可文治,移风易俗,信为甚难。崤函帝宅,河洛王里,因兹大举,光宅中原

阅读下列材料:材料一:魏主曰:“国家兴自北土,徙居平城,虽富有四海,文轨未一。此间用开之地,非可文治,移风易俗,信为甚难。崤函帝宅,河洛王里,因兹大举,光宅中原

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阅读下列材料:
材料一:魏主曰:“国家兴自北土,徙居平城,虽富有四海,文轨未一。此间用开之地,非可文治,移风易俗,信为甚难。崤函帝宅,河洛王里,因兹大举,光宅中原。”   ——《魏书》
材料二:北魏时一位皇帝决心把都城迁到洛阳,但迁都的决定遭到许多鲜卑贵族的反对。于是,公元493年,这位皇帝以南征为名,亲率二十万大军南下。一路上秋雨连绵,道路泥泞,长途跋涉的鲜卑贵族和官兵们疲惫不堪,到洛阳后不愿意继续前进了,于是这位皇帝趁机说,行军中途,怎么可以无功而返?如果不愿意继续南征,可以先定 在此,以后再做南征的打算!于是宣布定都洛阳,次年正式迁都。
材料三:南朝官员陈庆之出使北魏,目睹了洛阳经济、文化兴盛的景象后,感慨地说“以前以为长 江以北都是落后的‘异族’风气,现在才知道中原地区礼仪兴盛,人才济济,难以言传。”
请回答:
(1)材料一和材料二中的皇帝指的是谁?
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(2)根据材料一你能说出他为什么要迁都吗?
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(3)根据材料二的故事,你有何感想?这个故事给了你什么样的启示?
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(4)材料三说 明了什么?
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答案
(1)北魏孝文帝。
(2)北魏原都城平城气候干旱,出产的粮食不能满足都城众多人口的需要。平城的位置偏北,不利于北魏对中原广大地区的统治,也不利于鲜卑政权学习和接受汉族先进的文化,所以北魏孝文帝要迁都洛阳。
(3)任何改革都不是一帆风顺的,都有遇到旧势力的阻碍与反对。启示:在遇到阻碍时,我们可以采用一些策略来达到自己的目的。
(4)材料三说明北魏孝文帝改革以后,经过各民族融合,表现在洛阳经济、文化兴盛,传统的汉文化在北方得到更大的发展。
举一反三
阅读下列材料,回答问题:
材料一:见下列图表
材料二:“今欲断北语,一从正音,其年三十以上 ,习性已久,容不可卒草,三十以下见在进行朝廷之人,语言不听仍旧,若有故为,当加降黜,各宜深戒。”  ——《资治通鉴》
请回答:
(1)两则材料反映了什么重大历史事件?
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(2)两则材料各自反映的中心问题是什么?
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(3)说明材料二“北语”、“正音”各指什么?
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(4)这些措施的实施有何作用?
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①迁都洛阳②改鲜卑族姓氏为汉族姓氏③采用汉族官制④学习汉族礼法,尊崇孔学⑤……这是中国古代一位帝王改革的内容。他的改革,促进了民族融合。请你说出这位帝王是谁[     ]
A.秦始皇
B.汉武帝
C.北魏孝文帝
D.唐太宗
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中国古代采取一系列汉化政策,促进鲜卑族同汉族融合的改革是[     ]
A.商鞅变法
B.孝文帝改革
C.王安石变法
D.张居正改革
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北魏孝文帝是我国历史上一位杰出的少数民族的政权的杰出统治者。孝文帝拓跋宏即位时(471年)才只有五岁,由他的祖母冯太后辅政,小皇帝在他的熏陶下成长为汉文化忠实的推行者。他在位时,推行了一系列的改革措施,为鲜卑与汉族的融合作出了为可磨灭的贡献。死时年仅33岁。下图为其陵墓——长陵。
请你回答下列问题:
(1)北魏孝文帝能够在民族大融合中起如此重要的作用,主要是因为他早年所受的教育,还是有什么更深刻的原因?
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(2)他为什么要进行改革,具体实行了哪些改革措施?
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(3)改革起到了什么样的作用?
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(4)请你用一句话来评价孝文帝。
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你同班4位同学在为“北魏孝文帝改革的根本目的”争论,你赞同他们四个人中哪个[     ]
A.恢复北方农业生产      
B.加速和促进北方民族的封建化进程
C.接受汉族先进文化      
D.巩固鲜卑贵族对黄河流域人民的统治
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